首页 > 公文写作 > 主持词 > > 励志的主持词(优质17篇)

励志的主持词(优质17篇)

时间: 作者:雁落霞

感谢各位的光临,我将担任今天论坛的主持,希望能够给大家带来一场精彩的讨论。在进行活动主持时,我们可以学习一些成功主持人的案例,向他们取经。

励志的主持稿

男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔。

女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬。

男:是梦想,让我们停不下拼搏的足步,指引我们砥砺奋进。

女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向将来。

男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼。

女:x中梦,回响着x中学子的铮铮誓言。

男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景。

女:尊敬的各位领导、各位评委。

男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

合:大家,上午好!

女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临竞赛现场。

男:担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的.评分标准:

本次大赛采用百分制,

其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;。

艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;。

演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。

本次大赛共设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖xx名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖xx人,二等奖xx人,三等奖xx人。竞赛马上开始了,希望参赛选手注意竞赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高xx班的xx,她演讲的题目是《xx》。

男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。

女:第xx位选手高超的最后得分是xx。

男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx,他演讲的题目是《xx》。女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

男:青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬将来。

女:不过青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。

男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。

让我们以热烈的掌声感谢xx。

女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是xx分,xx最后得分是xx分。

男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请xx为大家宣布竞赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。

男:回顾历史我们心潮澎湃。

女:展望将来我们热血沸腾。

男:今天梦想从这里启航。

女:今天青春在这里呐喊。

男:今天我们向x中庄严宣誓:

合:青春无悔梦想驰骋!

男:xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛到此结束!感谢大家!

励志讲座主持词

各位老师、各位同学大家晚上好:

首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科,主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题,为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐,今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!

中间:

听了几位学长学姐成功的学习经验,相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节,大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。

结束:

大家手中都有一份问卷调查,希望你们能够认真的填写,事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来,相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况,再结合学长学姐的学习经验,制定适合你们的学习方案,在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来,今天的讲座到此结束,谢谢大家!

励志的主持稿

男:参赛的各位选手以及现场的观众们:合:大家,上午好!

女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临竞赛现场。男:担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:

本次大赛采用百分制,

其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;

艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;

演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。

本次大赛共设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖xx名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖xx人,二等奖xx人,三等奖xx人。竞赛马上开始了,希望参赛选手注意竞赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高xx班的xx,她演讲的题目是《xx》。

男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。

女:第xx位选手高超的最后得分是xx。

男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx,他演讲的'题目是《xx》。女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

男:青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬将来。

女:不过青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。

男:至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请xx校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。

让我们以热烈的掌声感谢xx。

女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是xx分,xx最后得分是xx分。

男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请xx为大家宣布竞赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。

男:回顾历史我们心潮澎湃女:展望将来我们热血沸腾男:今天梦想从这里启航女:今天青春在这里呐喊男:今天我们向x中庄严宣誓:合:青春无悔梦想驰骋!

男:xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛到此结束!感谢大家!

开学励志主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

度过了一个快乐的暑假,我们又回到美丽的校园,放眼秋野,硕果累枝,丰收的景象激励我们拼搏奋进!环顾校园,书香四溢、新输入的血液促使我们奋发向上!今天我们在这里举行第一次集会。我宣布城关逸夫小学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!

喜庆的花炮为新学期擂响了战鼓,鲜艳的五星红旗,将载着希望升腾,飞扬!

过去的一个学期,同学们在学习劳动、文明守纪、尊敬师长等方面都有出色的表现,学校对他们表彰奖励,旨在激励全体同学积极进取,努力进步,大家欢迎罗主任宣读表彰决定。

新学期、新征程,新目标、新期冀,下面大家欢迎范校长做工作计划。

嚣张的谆谆教诲,我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向,我们全体同学虽说年纪小,志存高远,下面请学生代表xx发言,大家欢迎!

人们说,老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人;教师是人梯,将一批又一批人才托起,选择了教师就选择了奉献,选择了逸夫小学更选择了无私奉献,我们xxx逸夫小学的教师是一支高素质的队伍,他们乐于奉献、爱生如子、热爱教育、富于创新;他们是老师,更是父母,在同学们成长的道路无私地播撒着阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎教师代表刘老师发言。

同学们,校长的要求,老师的教诲,我们要时刻铭记在心,会后要落实好会议精神,请各班主题班会,取长补短寻找差距,为今后的成长做出切实可行的计划。

最后,祝愿同学们在新的起跑线上,在新的航程中扬起理想的风帆,取得更加辉煌的成绩!祝愿各位教师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

开学典礼,到此结束。

开学励志主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

我们即将告别暑假,迎来一个新的学年。今天的工作安排会,目的是安排部署新学年教育教学及安全工作,统一思想、凝心聚力,确保新学期各项工作顺利推进。

会议进行第一项:请教体局副局长xxx布置安排开学工作,大家欢迎!

会议进行第二项,请市教育督导室主任xxx安排部署新学年安全工作,大家欢迎。

会议进行第三项,请大家以热烈的掌声欢迎xx局长作重要讲话。

同志们,刚才,x局长就开学及新学年的有关事宜做了具体细致的安排;xxx主任安排部署了新学年的安全工作;vvv局长针对学校的日常管理对校长提出了明确的意见和要求。会议内容丰富,开得十分成功。

新学期即将开始,大家又一次站在了全市教育发展的新起点上,能不能赢在新起点、创造新辉煌,关键在于全市教育系统能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点、关键点和着力点,关键在于广大教职员工能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。这就需要与会的校长认真学习李局长的讲话,统筹安排樊局长和刘主任布置的各项工作,积极营造氛围,全力以赴,确保秋季开学各项工作起好步、走好路。这就要求各位校长切实做到“四个迅速”:一是迅速整治校园环境。全面排查校园,消除安全隐患,精心布置迎接新学期的校园文化环境,让师生、家长感受到新学期学校的新气象、新变化和新面貌。二是迅速理清新学期工作思路。制订好工作计划,理清发展思路,明确奋斗目标,确保各项目标任务得到贯彻落实。三是迅速做好干部、教职员工的收心工作。切实做到思想到位,人员到位,工作到位,事事有人干,人人有事干,从一开始就营造出生机勃勃、干事创业的浓厚氛围。四是迅速抓好新生入学教育。通过精心组织开学典礼,举行第一次升旗仪式,上好开学第一课等,加强对学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范教育,引导他们做一个遵纪守法、尊师爱校、诚实上进、文明礼貌的优秀学生。

同志们,新的学年是我市关注民生、促进公平、教育内涵发展的一年。今天的会议,为我们吹响了进军的号角,让我们求真务实,扎实工作,为推进汝州教育新跨越作出更大贡献!

另外有一个通知,会议结束后,各乡镇中心校校长留下继续开会。

会议到此结束,散会!。

开学励志主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已经吹响了号角,激励我们拼搏奋进,在这幸福祥和的日子里,我们时代师生欢聚在这充满春的气息,充满希望的校园里,迎接新一轮的挑战,现在,请允许我宣布:洛阳时代外国语学校20xx—20xx学年第二学期开学典礼正式开始!

今天会议共有7项议程,

下面首先进行第一项议程,全体起立,高唱国歌。

大会进行第二项议程:大家欢迎学生代表发言。刚才同学的发言了她对新学期的憧憬和期望,希望同学们从现在开始就处处严格要求自己,在新的学期里取得更大的进步,用更好的成绩来表达自己对父母,对老师,对学校,对社会的感恩之心。

大会进行第三项:欢迎教师代表徐占军老师发言。

徐老师的发言字字玑珠,情真意切,发人深省,催人奋进,时代的老师在同学们成长的路上无私的播撒着阳光和雨露,我们为我们学校有一大批这样的好老师而欣慰,而骄傲,让我们再次用热烈的掌声来表达对全体老师的敬意和谢意!

大会进行第四项:欢迎袁校长宣布上学期小学部表彰优秀学生名单!

大会进行第五项:欢迎吕主任宣布初中部上学期表彰优秀学生名单!

大会进行第六项:欢迎邓校长宣布高中部上学期表彰优秀学生名单!祝贺受到表彰的同学们,有耕耘才会有收获,有奋斗才会有喜悦,刚才袁校长、吕主任和邓校长宣读的优秀学生是我们学习的楷模,希望获得表彰的同学本学期再接再励,不要原地踏步,不要沾沾自喜,要更上一层楼,也希望大家能像他们一样,努力学习,埋头苦干,在新学期迎头赶上,甚至超越他们,成就一个全新的自己!

大会进行第七项:大家以热烈的掌声欢迎张校长作新学期致辞!张校长的讲话热情洋溢,语重心长,高度概括了我校上一学取得的成绩,明确提出了新学期的发展方向,摆事实,讲道理,对全体师生提出了更高的要求,希望全校师生认真领会,努力工作,教好我们的学生,勤奋学习,听从老师的教诲,在这美好的春天里,加满油,起好步,以积极的心态,创造洛阳时代外国语学校的新辉煌!

开学典礼到此结束,请各学部安排退场,上午第五节自习上上午第一节课。

励志班会主持词

a:青春,我们要昂扬,我们要乐观!

b:青春,我们要奋斗,我们要拼搏!

a:青春,是我们风华正茂的年代!

b:青春,是我们活力四射的时代!

合:我们今天要召开的主题班会是:青春活力

a:少壮不努力,老大徒伤悲。青春来不及后悔。

b:花有重开日,人无再少年。青春一去不复返。

a:梁启超曾说,少年智则国智

b:少年富则国富

a:少年强则国强

b:少年独立则国独立

a:让我们把握住人生中最美好的时光,努力来奋斗,努力来拼搏!

b:让我们焕发出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追寻,勇敢去征服!

合:在最美的时光里拼搏,我们青春无悔!

本次班会到此结束,谢谢大家

励志讲座主持人主持词

励志。

教育属于理想信念教育,它的关键点在于确立明确的志向。下面是本站小编给大家整理的励志讲座主持人。

主持词。

仅供参考。

开场:

各位老师、各位同学大家晚上好:

首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科,主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题,为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐,今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!

中间:

听了几位学长学姐成功的学习经验,相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节,大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。

结束:

大家手中都有一份问卷调查,希望你们能够认真的填写,事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来,相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况,再结合学长学姐的学习经验,制定适合你们的学习方案,在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来,今天的讲座到此结束,谢谢大家!

各位老师同学们大家晚上好!

l:承朱张之绪,聚各家之长,我校是全国首批大学生文化素质教育基地之一,讲坛是学校文化素质教育的一个重要载体,已经成功举办多期。在讲坛中,我们邀请了国内外著名专家学者、文学艺术家等,或就古老的文艺命题畅谈新解,或就当今的社会现象各抒己见。古典与现代交融,东西文化碰撞,智慧之光在这里绽放,思想之花在这里盛开。

w:今晚,我们非常荣幸的邀请到秦始皇兵马俑博物馆馆长曹玮教授,请允许我们代表**大学学子对曹教授的到来表示热烈的欢迎,并表示崇高的敬意!

l:下面我们为大家介绍一下曹玮教授。

曹教授,秦始皇兵马俑博物馆馆长、博士生导师,中国社会科学院古代文明中心客座研究员,伦敦大学荣誉研究员,北京大学古代文明中心兼职研究员,中国考古学会、中国殷商学会、中国博物馆协会理事,陕西师范大学和西北大学兼职教授。主要从事中国考古学发掘与研究工作。曾主持扶风法门寺唐代地宫遗址、中国-意大利合作项目宝鸡斗鸡台遗址等的发掘工作。先后主持“夏商周断代工程—周原甲骨文整理课题”及国家文物局等的项目。

w:在中国五千年的文明中,祭祀是华夏礼典的一部分,更是儒学礼仪的中最重要的部分。青铜器诞生于人类文明的青铜时代,是一种世界性文明的象征。同时,青铜器也是祭祀常用的礼器。今天,就让曹玮教授带我们一起去领略“中国古代青铜器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中华文明。

让我们用热烈的掌声欢迎曹教授做讲座!

互动:

w:让我们用热烈的掌声再次感谢曹教授的精彩演讲!曹教授对“中国古代青铜器和祭祀模式”进行了形象生动的阐述。此时此刻,相信有很多同学期待与曹教授进行交流互动,我们就把剩下的时间留给现场的同学,想提问的同学请举手示意。

l:因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。感谢曹教授精辟、睿智的回答。让我们用掌声再次表达对曹教授的敬意!

结尾:

w:祭祀起源于古人对自然的敬畏和先贤的追慕,随着人类社会和思想观念的发展,祭祀的内涵不断地丰富,所担负的功能也不断延伸。祭祀蕴含着的深刻的人与自然、人与社会以及人与人之间和谐相处的理念,以及倡导忠孝、追慕先贤、爱国爱乡等多种道德因素和功用。在长期的生活实践中,祭祀已内化为中国人的一种心理需要和感情依托形式。

l:今天的讲座中,曹教授从„„几个方面(总结)为我们讲解了“中国青铜器与祭祀模式”,带领我们共同领略了中国古代的祭祀文化,让我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢曹教授!

亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加系列活动。今天,我们有幸请到(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。

首先请允许我代表广大师生对到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)。

(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在今天的演讲中。

在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听精彩演讲。

中场:

让我们以掌声再次感谢精彩演讲!为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。

结束:

因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对谢意!谢谢!(礼仪献花)。

感恩励志主持词

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!

……

同学们,这是一堂触及我们心灵的.生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化! “感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名字,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

励志班会主持词

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面小编整理了几篇关于励志班会主持词,仅供欣赏!

《青春励志 你我同行》主题班会开场白主持人串词

女:青春饱含的是火热,激情与热血沸腾

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代

女 :青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场,大家合唱

女:在青春期,我们会经历许多挫折

男:在青春期,我们会经历许多磨难

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错

男:是吗那你举个例子吧

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场,演员上场

男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对

男:对于青春,们有许多感悟

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励

主持人下场,xx上场

男:真是慷慨激昂的演讲啊

女:青春其实就是慷慨激昂的

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢

提问环节

被提问人:xxxxxxxxxxx

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场,演员上场

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男:在这灿烂的阳光下

女:在学校领导的亲切关怀下

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《 》

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场,演员上场

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅

男:青春,给予我们太多的是倔强

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎

合:青春,----我热血沸腾

女:青春,----我激情飞扬

男:青春,-----我璀璨夺目

女:青春,-----我炫彩斑斓

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

甲:尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

甲:又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们将结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。

乙:看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

丙:六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

丁:最难忘,校长和各位老师坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

合:现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。

第一幕 梦开始的地方

甲:相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个半个春秋。

乙:我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

丙:来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。

而当我们即将要毕业的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:

丁:生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。

甲:在双桥子学校生活了将近六年,可以说双桥子学校是我们第二个家,我们在这里一起生活,一起奋斗,有欢笑,也有泪水。

乙:六年过去了,我们在这里茁壮成长。

丙:我们不仅学到了知识和技能,更懂得了怎样做人。

甲:二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做,不会的事情学着做。

乙:三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵,父母之爱的伟大。

丙:四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。

丁:五年级的野外综合实践活动课,让我们通过亲身实践,体验到父母劳动的艰辛。

甲:六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向,对我们人生的重要意义。

乙:一张张照片,就是我们成长的一个个深深的足印,这里既包含校领导对我们深切的关怀,又寄托着老师对我们殷切的期望。

丙:下面请欣赏歌曲《童年》

第二幕难忘同学情

甲:明天你是否会想起,昨天你写的日记;

乙:明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。

丙:虽然我们即将毕业,虽然我们有可能即将离别,但同学之情一定让你难忘。

丁:此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆

乙:下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》

丙:是呀| 朋友的情谊比天还高,比地还辽阔,朋友的情谊是我们今生最大的难得。

下面请欣赏小品《兄弟情》表演者 伊彤、关语鑫、吴帅 谷成雨 庞瑞新

甲: 下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《 》

乙:年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

接下来请欣赏由xxx同学为大家带来的歌曲《 朋友 》。

第三幕师恩难忘

丙:再有一周时间,我们就要毕业了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;

丁:尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师。

乙:朝夕相处的六年里,是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,

丙:也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

甲:六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

乙:现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。

丙:校长的教导我们会我们会铭记于心,我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。

用自己优异的成绩回报母校。

尾声:

甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的'时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

丙:初夏又至,七月的脚步也已走近。

弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。

此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

丁:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。

甲:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

乙:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学时代。

丁:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,

合:明天会更好!

合:六年级毕业联欢会到此结束!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。

励志的主持稿

(男)亲爱的同学们:(女)大家下午好!

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;有理想导航,有辽阔的蓝天,

(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!

(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好,如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情。

(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园,如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬。

(男)青春的魅力在这里挥洒,

(女)青春的激情在这里飞扬,

(男)接下来,欣赏一段演讲。

(男)美丽的青春笑容,花一般地绽放,

(女)独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

(男)让我们燃起青春的焰火,

(女)让我们纵情畅想,

(女)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

(男)未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

(女)未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。

(男)梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

(女)让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。

励志主持词

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月,我们中学部师生相聚在这里,隆重举行“启动梦想,成就人生”励志教育大会。在大会开始之前,恳请大家做到以下几方面:

1、请全体同学做到安静、认真,保证大会的严肃性;

2、手机在会场没有发言权,请自觉关闭手机或打成静音状态;

3、大会结束时,要听从学校安排,有秩序退场。

谢谢!

老师们、同学们,开学一个多月以来,在新一届领导班子的带领下,全体师生凝心聚力,学校面貌焕然一新,老师们敬业乐教,同学们刻苦好学,学校处处展现出蒸蒸日上的美好景象。我想说的是,既然学校为我们搭建了成长的平台,那么是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。同学们,你们行吗?谢谢同学们,你们铿锵有力的回答,坚定了我们的决心!

我宣布xx矿区学校中学部励志教育大会现在开始。

大会进行第一项:请张xx主任宣布月考表彰决定。大家欢迎!

谢谢张主任!希望受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,百尺竿头更进一步;也希望其他同学心怀钦佩,迎头赶上!

在这重要的时刻,我们有请八年级优秀学生代表张xx同学给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢xx同学的无私分享!

九年级xx同学性格活泼开朗,学习刻苦认真,为人处世慎独,深受师生喜爱,她的发言肯定对大家有所启发,有请马娟同学!希望全体同学,以这两位同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法,增强战胜困难,挑战自我的勇气,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

同学们,我们的`每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,我们怎能忘记淡泊名利、默默奉献的老师,我建议:请全体同学起立,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

九年级级部的老师们面临学生毕业升学的压力,他们敢于担当,不怕困难,勇于挑战,他们将与毕业班同学同舟共济,共赴美好前程!下面让我们倾听九年级级部优秀青年老师代表王xx老师的心声!

谢谢xx老师!你吹响了同学前进的号角,我想同学们会在你的号召下,众志成城,同心同德,向胜利的彼岸奋进!

王校长一直关注中学的发展,多次深入课堂听课,指导教师成长,为中学的发展壮大谋划蓝图,下面用最热烈的掌声欢迎王校长讲话!

老师们、同学们,王校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次大会为契机,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上,不辜负领导的期望和重托!

新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的励志教育大会,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标,鼓足干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,取得优异的成绩!

最后,用一句诗与大家共勉:子规夜半犹啼血,不信东风换不回!

祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!健康成长!现在我宣布,励志教育大会圆满结束!

文档为doc格式。

励志主持词

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学:

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天,成就人生100年!带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

(男)此时此刻,面对各位同学一张张充满朝气,热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。

(女)欣慰的是我们的精神里透露出沛县汉城国际高三学生那份执着和自信;。

(男)激动的是我们一定会以自己出色的表现,为美好的前程洒汗水,为父母脸上增添荣光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

(女)100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

(男)100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

(女)今天离高考还有一百天的时间,我们高三年级筹划了这样一次会议。为充分体现对我们高三年级的关心,校领导亲自莅临此次会议,出席的领导有:

(男)葛志坚校长,张红辉副校长,吴宪民副校长,杨兴宽主任,张永才主任,季先永主任,邹政主任。

在此谨让我们代表高三年级全体师生,对各位领导的光临表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!

(女)今天的会议有9项议程:

1、奏国歌。

2、吴宪民校长做上学期教学工作总结。

3、邹主任主持颁奖仪式。

4、学生代表发言。

5、教师代表发言。

6、签订并授军令状。

7、葛志坚校长发表讲话。

8、分班宣誓。

9、集体宣誓。

(男)下面我宣布,沛县汉城国际学校一检总结表彰大会暨20--届高考百日誓师大会现在开始,全体起立,奏国歌。

(女)会议开始第二项,请吴校长为我们做上学期教学工作总结……。

(男)感谢吴校长的讲话,接下来请邹政主任主持颁奖仪式……。

(女)让我们再次为获奖的同学表示衷心的祝贺。

如果把高中三年的学习比作一次三千米的长跑,作为在汉城国际苦读一千多个日日夜夜的高三同学,他们在想什么呢?下面请高三(3)班郭良艳同学讲话大家欢迎。

(男)感谢郭良艳同学充满激-情的讲话,听战鼓声声催,骏马不停蹄。我们已经跑过了20--米,现在已经跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,陪伴我们同学三年的教师一定有话要说,下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表韩通老师讲话。

(女)韩老师是一位幽默,睿智,专注的老师,他的每一节课都充满智慧,让学生如坐春风,生命与使命,价值统一,他所带的班级是一个热情奔放,极具战斗力和凝聚力的集体,韩通老师的讲话代表了高三全体教师的心声,那么就让我们趁热打铁,开始会议第六项,签订并授军令状。

(男)有请各位老师到台前签订军令状。

(背景语言:(女)这一笔,带来的是希望;(男)这一笔,留下的是信念;(女)这一笔,饱含浓浓园丁情;(男)这一笔,尽盼深深桃李香。)。

(男)请高三年级季先永主任、邹政主任上台接收军令状。请张红辉校长,杨兴宽主任授状。

(女)这项议程给予我们信心铁打的保障,更加表达了我们面对高考这场大决战和攻坚战的决心和信心。

(男)作为校领导,我想他们一定会有很多的想法和愿望,大家掌声欢迎校长葛志坚同志讲话。

(女)感谢葛校长的鼓励和支持。

(男)下一项议程:青春呐喊,激-情宣誓!首先有请一班班主任闪亮登场!其他班级依次准备!

(男)大会进行最后一项,全体起立,集体宣誓,有请季先永主任激-情领誓。

(女)问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。(男)这条路我们走了12年了,还有最后100天。

(女)卧虎藏龙地豪气千云秣马厉兵锋芒毕露。

(男)披星戴月时书香盈袖含英咀华学业必成!

(女)沛县汉城国际学校20--届高考百日誓师大会(合)到此结束!

励志的主持稿

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!

同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的'思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!

励志主持词

男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采。

男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就。

女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦。

女:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着改革开放的累累硕果;。

男:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。

女:今天,我们相逢在举国欢庆的十月里,

男:我们会同神州大地的十三亿儿女,五十六个民族的兄弟姐妹,举起金杯,放开歌喉,

女:为十月的祖国,为祖国五十九载华诞,共同举杯,同心祝福!

合:~~小学“祖国,我爱你”演讲主题大队会现在开始!

男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗。

女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章。

男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘。

女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱。

合:我们祝福您——十月的祖国。

男:首先由三年级的王笑涵向祖国舒怀,请听《我的祖国》。

女:中国的国庆是中国的,也是世界的,我们和爱好和平的全世界人民都为中国的和平崛起而欢呼,让世界都为你赞美。请欣赏四年级董婷婷为我们带来的《祖国,我亲爱的祖国》。

男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。请听《祖国和我》,演讲者二年级的张佳仪。

女:在这特殊的日子里,世界因我们而精彩。踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,请欣赏舞蹈《劳动最光荣》表演者四年级的董婷婷等。

男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河。爱家要从爱小家开始,爱国家要从爱国旗开始,请欣赏一年级王一凡的演讲《国旗国旗真美丽》男:母亲——祖国,祖国——母亲。看着您慈爱的面容,我对您微笑,为着您博大的情怀,我为您骄傲。请欣赏五年级李佳琦的演讲《我的中国结》。女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火;你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默;今天,让我们用舞蹈庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的母亲,向中华人民共和国建国五十九周年献礼!请欣赏舞蹈《小雨沙沙沙》,表演者二年级的王福琳等。

男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪,请欣赏《我为祖国高歌》,演讲者六年级的王楠。女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听《我爱》演讲者一年级的李健。

男:在国庆即将到来之际,我们五年级的学生也希望能用自己的方式表达我们对祖国母亲的敬爱之情。下面就让我们舞起来吧,用我们最绚丽的舞姿,为祖国母亲献上节日的贺礼。请欣赏由五年级李佳琦等为大家带来的舞蹈《咚吧啦》。

女:今天,我们又看到了高高飘扬的五星红旗。炎黄子孙的自信从五角星的光芒中笑傲风景。走过枪林弹雨的战场,历经血雨腥风的岁月,今天的你容颜依旧。

励志的主持稿

各位领导,老师们,学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会,会议主要有三项议程,一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划,二是备课组长、班主任、教师代表发言,三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求,为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间,希望老师们关掉手机,开会期间不外出,注意保持会议秩序。

会议进行第一项:请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见,对年级教学及管理提出了具体要求,这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展,希望老师们认真领会,下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项:备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表,下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法,但很有可借鉴性,xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言,吹响了冲锋的号角,借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!”

会议进行第三项:欢迎王校长讲话。(内容略)。

王校长的讲话既是对我们的业务指导,又对我们的教学管理提出了具体的要求,这将是我们全年的行动纲领,高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。

为落实好会议精神,切实搞好一轮复习,我再强调几点:

在这里强调师德建设,就是要求老师们一是要管得住自己,上班要按时、坐班要满时,工作要高效;二是要对得住同事,真诚交往、互帮互助,不相互诋毁、不弄虚作假;三是要公平对待每一个学生,自觉践行教育的功能,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能进步。

常规常抓,常抓常新一是集体备课要落到实处,个人备课是在集体备课基础上的修订、完善,无论是纸质备课还是电子备课都要有体现,仍然坚持备课签字制;二是学案制作要规范有效,既不能是备课的'翻版也不能是习题集,学案要起到导、学的作用;三是课堂要高效,继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式,教师上课杜绝假互动;四是单元测试、作业全批全改,批改及时,必要时面批面改总之,严格常规管理,将是级部工作的重中之重。

深入细致研究(考试说明)及近几年高考试题,所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩另外,从下周业务研究开始,每个学科组都要增加对尖子生的分析,分析他们的心态,通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况,通过集体分析拿出改进方案,由科任教师落实,这一点在业务研究记录上必须有体现。

从下周开始,每周开一次班级协作会。地点:四楼门厅原高三级部,里外屋各两个班。时间:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5点开始。如因事耽误,顺延到周四。另外,为加强协作,每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

一是成立理综、文综大协作组,由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长,从现在开始投入工作,做好大综合训练的准备;二是继续坚持周周练,年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练,每个老师都有任务,从现在开始各科做好准备,国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们,高考备考已经拉开序幕,各类高考研讨也将陆续展开,借用xx老师发言稿中的一句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道,竭尽全力,放手一搏,勇攀20xx年高考新高峰!

励志主持词

尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的`演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!