升旗仪式教育活动方案（热门17篇）
活动方案的总结包括对活动的目标达成情况、参与者反馈等方面的评价。活动方案的创新和改进是活动持续发展的关键，以下是一些创新型活动方案的案例和经验分享。
少先队仪式教育活动方案
孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附）。
二、开展“学会、做到、养成”活动。
学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式。
四、针对准备入队的学生提出要求。
升旗仪式活动方案
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。
组长：
副组长：
成员：
1、时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。
2、集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!
第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。
第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。
4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。
4、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。
6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；
复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；
高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；
高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；
政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。
6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。
升旗仪式活动方案
升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，根据我校实际情况，对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗仪式课程方案。
1、使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。
2、用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
1、学习《中华人民共和国国旗法》。
2、培训升旗班。
3、进行国旗下演讲。
4、学唱国歌、校歌。
由团委具体负责，政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升旗仪式。
1、团委管理职责：组建升旗班；定制升旗服装；安排每次国旗下演讲；收集整理国旗下演讲稿，并推荐校报；每年将国旗下演讲稿印制成册。
2、政教处管理职责：安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的班级。
3、办公室管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。
4、信息中心管理职责：保障音响设备的正常使用。
5、班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。
1、每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。
2、每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。
3、三名旗手负责每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。
4、每周一如遇到恶劣天气，每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌，全体师生在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织，班主任跟班。
5、每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲，以后安排德育校长进行两次国旗下演讲，其他领导不做硬性规定。
（1）出旗。
（2）升国旗，奏国歌。
（3）奏校歌，音乐班学生齐唱校歌。
（4）国旗下演讲。
（5）升旗班退场。
升旗仪式活动方案
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
第一部分：少先队员入队仪式。
第二部分：初一队员退队仪式。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
1、时间：年5月31日上午。
2、地点：校内舞台。
3、场所布置：场景布置宣传标语。
4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。
5、照相、摄像：张志超。
6、协助管理分工：
一年级：xx；二年级：xx、xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：xx。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。）。
7、协助布置会场人员安排：
（一）、学校领导讲话。
（二）、系列活动开始。
第一部分：入队仪式。
一。全体立正。
二。出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）
三。唱队歌。
四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。
五。宣布批准新队员名单。
六。授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）
七。宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）。
八。新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）。
九。辅导员代表讲话。（马秀悦老师）。
十、呼号；
第二部分：退队仪式。
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；
十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
（1）5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
（2）要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。
（3）班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。
升旗仪式活动方案
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
1999年6月28日，七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心!同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
(一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
(二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
2、服从指挥，眼睛要看指挥。
3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
附：中华人民共和国国歌歌词《义勇军进行曲》。
田汉词，聂耳(2月14日诞辰日)曲。
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
升旗仪式活动方案
1.引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培养幼儿的爱国主义情操。
2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。
每周星期一早上8：00---8：30。
幼儿园内升旗台操场。
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长。
1.着装要求。
教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)。
幼儿：各季节礼服。
2.升旗时的礼仪。
教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。
幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。
(注目礼要求：双脚立正站好，双手垂直放在两腿侧边，眼睛注视国旗)。
3.其他要求。
教师：
(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)。
幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。
家长：
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4.场地准备：
(1)各班按要求找到位置;。
(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5.活动流程：
(2)升旗班级表演。
(3)各班有序离场。
6.节目要求：
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作。
(2)加强主持人的练习工作。
(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等。
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案
主办：共青团中国石油大学（华东）委员会。
承办：中国石油大学（华东）学生会。
火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年，围绕建党90周年的主线，激励和引导广大在校大学生传承五四精神，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，特此举办本次升旗仪式。
时间：20xx年5月4日早晨。
地点：国旗广场。
中国石油大学（华东）在校全体学生，校团委领导、老师，各院部团委老师及辅导员。
1．主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2．仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3．仪式第二项，校团委书记吕宏凌老师讲话。
4．仪式第三项，校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5．仪式第四项，由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6．仪式结束，各单位组织退场。
（二）人员安排：
仪式主持人：校学生会秘书长崔壮。
领誓人：校学生会副主席贾艳聪。
倡议书宣读者：校学生会主席李浩。
工作人员：学生会各部门成员。
（三）前期准备。
1．撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2．更换新国旗，准备团旗、团徽。
3．准备音响设备。
4．准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。
5．准备工作人员、代表服装（西服）。
6．联系国防生国旗班。
7．场地、用电审批。
8．联系相关记者、新闻负责人。
9．安排各工作人员任务。
（四）现场安排5月3日下午。
1．布置场地、贴好地标。
2．确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容，各相关人员熟悉内容。
3．现场实际调试音响设备一次，用电线路布置，确定效果及准备时间。
4．准备相关伴奏曲目及播放时间表，仪式时派专人监管。
5．国防生国旗班彩排。5月4日早晨。
1．工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐，准备工作在5:45前完成。
2．6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位，团旗就位，播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3．6:20--6:30主持人调整队伍，停止播放入场音乐；
4．6:30仪式正式开始。
（五）前、后期宣传。
1．前期宣传由宣传部制作发布，活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻，及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2．5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
共青团中国石油大学（华东）委员会。
爱国主义教育升国旗仪式活动方案
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容。
6月28日，七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心！同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗？不，我们会做得更好！不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严！
为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
三、活动要求。
（一）仪式上的.穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
（二）立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。2、双肩放松。3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
（三）行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
（四）唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧！1、唱国歌时要立正，2、服从指挥，眼睛要看指挥3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
（五）听国旗下讲话：1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
附：中华人民共和国国歌歌词《义勇军进行曲》。
田汉词，聂耳（2月14日诞辰日）曲。
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
秋季开学典礼暨升旗仪式活动方案
《德育实施细则》将正式开始实施，这标志着养成教育成为德育工作的一个重中之重的工作。养成教育方面更为深入的思考，就是让学生学会做人，学会做事，在成事中成人。德育工作重点就是围绕养成教育德育课程体系的建设，进一步理清思路，抓好重点，强化实效。开学典礼，启动“成长三部曲养成教育”主题活动，让学生在丰富多彩的活动中，在身边的点滴生活中去体验、去感悟，从而养成良好的'行为习惯，让每个学生在学会担当中习得，做一个心中有他人的人，做一个对家庭、对社会有责任感的人。
1、主持人宣布活动开始，请领导上台，介绍领导和来宾并由少先队员代表献红领巾。
2、升国旗，唱国歌。
升旗手和护旗手：评选的“小绅士、小淑女”的部分学生代表。
意图：为促进学生在寒假中养成良好的行为习惯，在家长委员会的倡议下，我们启动“家有好儿女”的活动。倡导积极争做父母的好儿女、社会的好公民，各级部根据孩子的年龄特点分别给孩子和家长都提出了具体的言行指导，同时还要求每位家长及时给孩子的表现以真实的评价，填写《小绅士、小淑女推荐表》。“小绅士、小淑女”应该成为学生学习的榜样。
3、校长新学期致辞。
意图：在校长的致辞中首先对养成教育的亮点工作进行总结，并介绍“养成教育”主题活动的实施内容，提出这学期的希望。
4、学生代表朗诵散文诗《成长的四季》
意图：启动仪式的重要内容，通过四位可爱“小天使”对春、夏、秋、冬四个季节富有童真童趣的讲述，将养成教育的活动主线蕴含其中，让学生们乐于参与，对新的一年充满渴望。
5、为假期中表现突出的“小绅士、小淑女”进行颁奖。(班主任与家长代表颁奖)颁奖嘉宾家长代表讲话。
意图：请校领导和家长代表为评选出的“小绅士、小淑女”颁奖，既是对“家有好儿女”活动的一个总结，也是为“成长三部曲养成教育”主题活动的开展揭开序曲。同时，学校与家长共同颁奖，说明学生的养成教育需要社会、家庭、学校三方的共同努力和协作。
6、师德委员会会长带领全体教师进行宣誓。
意图：通过教师宣言，将“甘于奉献、追求卓越、尊重生命、团结协作”的精神，成为全体师生共同的文化观念及价值观念。增强全体教师对学校的归属感、认同感和责任感，同时向家长和社会做出我们“忠于教育、尽心尽责”的承诺，让家长和社会放心。
7、大队辅导员带领学生进行宣誓。
意图：通过学生宣誓，使学生进一步树立起主人翁的责任感和使命感，从小事做起、从身边做起、从现在做起，为美好明天贡献自己的力量。
8、开学典礼结束
少先队仪式教育活动方案
6月1日上午第一节课。
教学楼前。
校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。
1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。
出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)
2、唱队歌。（播放队歌）。
3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。
4、由老队员给新队员授红领巾。（播放队歌为背景音乐）。
授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺，新队员还礼，表示感谢。
5、宣誓。
6、老队员代表发言。
7、新队员代表发言。
8、政教处主任讲话。
9、欧宗壮校长讲话。
10、退旗。全体少先队员敬队礼（此时应全体新队员也敬队礼）。
1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。
2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。
3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式（正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！）。
4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练，让新队员熟悉。
秋季开学升旗仪式活动方案
活动目标：
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间：
每周星期一早上8：00---8：30。
活动地点：
参与对象：
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长。
活动要求：
1、着装要求。
教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)。
幼儿：各季节礼服。
2、升旗时的礼仪。
教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。
幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。
(注目礼要求：双脚立正站好，双手垂直放在两腿侧边，眼睛注视国旗)。
3、其他要求。
教师：
(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)。
幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。
家长：
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备：
(1)各班按要求找到位置;。
(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、活动流程：
(2)升旗班级表演。
(3)各班有序离场。
6、节目要求：
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作。
(2)加强主持人的练习工作。
(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等。
(4)节目可以是2-3个(不超过3个)，通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力。
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案精彩
主持人主持词：
执勤中队：六年级中队中队辅导员：xx老师。
旗手：xx主持人：xx。
第一项：出旗，全体立正。
第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼。
第三项：高唱国歌，请大家随录音唱。
第四项：国旗下（讲话）朗诵。
第五项：呼号：请大家举起右拳跟我读：认真读书，发奋学习，积极行动，放飞希望。
礼毕。
1、赵校长讲解关于少先队的基本知识。
（1）、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。
（2）、队旗。
队旗是少先队组织的标志，有大队旗、中队旗、小队旗三种，一个学校建立一个大队部，大队下设中队，中队下设小队。队旗是红色的，红色象征革命胜利，队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗，如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。
（3）、红领巾。
红领巾是少先队员的标志，代表着红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，要求每个队员每天上学都必须系红领巾。
（4）、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节，其标准形式是：右手五指并紧，从右前方高举头上（注意：五指要直要并紧，手举出去要高过头），如星期一的升旗要敬队礼，中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。
（5）、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时，要进行宣誓。宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。
2、大队辅导员宣布入队队员名单。
一年级一班：xx。
一年级二班：xx。
3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法，教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾。
红领巾的正确系法。
口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
4、学敬队礼。
各中队老师或高年级同学示范。
5、大队辅导员带新队员宣誓：（举起右拳）。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。
宣誓人：xx。
6、新队员代表讲话。讲话人：xx。
7、呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。
我们的活动到此结束，请各中队整队带回。
升旗仪式活动方案精彩
国旗是国家的象征，升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
1999年6月28日，七届全国人大常委会十四次会议上，通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心！同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗？不，我们会做得更好！不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严！
为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
（一）仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
（二）立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
（三）行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
（四）唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧！
1、唱国歌时要立正，
2、服从指挥，眼睛要看指挥。
3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
（五）听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
升旗仪式活动方案精选
12月14日（周一）上午8点半开始。
校彩面广场。
全校师生。
（二）校领导、部分教师代表全体教师签名。（教师代表：刘军秀、杨光升、翟静、程荣亮、何祥银、童凌、陈刚、时维新）。
（三）学生代表按联络员指挥签名。（每班10名）。
（四）校领导讲话。（刘校长）。
（五）集体活动结束，学生退场。
（六）各班剩余没签名的学生根据联络人安排签名。
班主任应提前做好以下工作：
1、带领学生熟悉整个活动的过程。
2、每班选10名代表。（这10名学生以在行为习惯方面表现好的为主，可适当选几名卫生习惯差的学生）。
3、10名学生代表每人准备一枝黑色彩笔。
4、周一升旗仪式时每班10名学生代表站在本班队伍前列，这样便于签字。
5、对学生进行必要的'纪律教育。
升旗仪式活动方案
升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。
9月1日上午。
学校操场。
xxxxxx。
1、全体立正、出旗。
2、升国旗、唱国歌。
3、升旗手事迹介绍。
4、欢迎新同学，为新来的老师献花。
5、新教师代表讲话。
6、吴校长讲话。
7、总结暑假生活。
8、颁奖：暑期读书小明星。
9、学生代表发言。
10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束，各班有序退场。
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师在学生后面。典礼结束后，各班有序退场。
1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。（xx总务）。
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。（xxx校长）。
3、负责各年级场地位置的安排，并组织队员有序入场。（体育老师）。
4、音响控制(xxx)。
5、摄影报道(xxxx)。
注意：各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
国家公祭日升旗仪式活动设计方案
12月10日－12月13日。
1、登陆国家公祭网，网址：xx，利用网络资源进行专题学习。
2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”（网址：xx），向象征国力国防和人民意志的.城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站，进入主题页面，根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义，或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育活动，为南京大屠杀死难者祈福，表达对世界和平的祝愿，号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。
1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动的重要意义，结合各自实际，围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径，对活动进行报道，尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传，为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。
2、精心组织，要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织师生开展纪念活动，放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动，寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情，给人以精神震撼和思想启迪，在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。
开学升旗仪式活动方案
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
（1）集队
（2）升旗仪式：
（3）值周行政讲话和国旗下讲话
（4）学生代表讲话
（5）退场
1、集队（负责人：徐庆连）
（1）早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
（2）在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后，的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方，班主任与体育委员并排，其他班教老师排在本班学生后面。
2、退场（负责人：徐庆连）
升旗仪式结束后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、升旗仪式（负责人：叶选琳）
升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真，吐字要清晰，声音要洪亮，，感情要真挚，负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
（1）仪仗队
早上7：50分前到队部室门口排队集中签到，7：55分到升旗台北侧集中，全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时，当主持人说“出旗”时，仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。
（2）旗手
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要负责升旗活动，每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时，不无故缺勤、迟到，树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
（3）主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况，布置本周全校的开展的活动要求。
5、学生干部总结（负责人：徐斯杰）
发言人的仪表要端庄，要准备好发言稿；发言时声音要响亮，表达要流畅。
6、其他安排
（1）、资料收集：吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
（2）、摄影：徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动，如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。
（3）、歌曲、音响：廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备，保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量，及时排查故障。