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小学三年级写我(精选17篇)

时间: 作者:MJ笔神

优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

写我最熟悉的人作文小学三年级

妈妈眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。她用望女成凤的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

小的时候,别的小孩子都在外面玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,弯弯曲曲的。妈妈开始没耐心了,生气说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”了。我搬来了一个凳子,爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”这就是我的妈妈,一位温柔对子女要求严格的人,我爱我妈妈。

写我最熟悉的人作文小学三年级

吴杰今年十岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

我的妈妈小学三年级作文

我的妈妈是个美丽的职业妇女,今年有四十多岁了。妈妈的圆圆的脸,长长黑黑的头发。妈妈的眼睛是那样明亮,那样大。

“妈妈的眼里躲着一个人”,妈妈说。“真的吗?我要看看谁”,我爬上妈妈的膝盖,慢慢凑近了妈妈的脸,感觉到了妈妈热乎乎的呼吸。我终于解开了这个谜:呵呵,看见了,里面藏的那个人是我!“妈妈喜欢谁,谁就藏在妈妈的眼睛里”,妈妈说。

写我最熟悉的人作文小学三年级

小朋友,我有许多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步还是一级的棒,每次锻炼都能跑1000多米呢!

我老爸的身材非常好,高高的个子,瓜子脸,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。老爸从来都不打扮,他每次出门都要穿运动装,不过也是蛮帅气的!

老爸他还有一颗助人为乐的心。有一次,有位客人在我老爸车的后备箱里放了一包工具书,下车之后忘记拿了,中午老爸他到家后发现了这包书,他就仔细的回想是哪位客人忘记拿的。他想起后马上就驱车赶到了那位客人下车的地方,发现是个设计公司,老爸就到设计公司里打听能用到这些书的部门,最后终于找到了那个客人,客人看到书后马上就掏出二百元给老爸,并说:“真是太感谢你了,下午要开技术会,要是没有这些书中的参考资料这个会就开不成了。”但是我老爸却说:“你的`好意我心领了,但是钱我不能收,这是我应该做的。”说完我爸就走了。

最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房间里喊:“快点起床,要不就晚了。”虽然还困不想起来,但是听到老爸慈爱的声音我立马就清醒了。我的老爸每次都是乐呵呵的,心里像乐开了花一样。

我最熟悉的老爸,给我做出了精神的榜样,我爱我的老爸。

写我最熟悉的人作文小学三年级

我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的.小眼睛闪闪发光,她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,有暴躁的像一头牛。

我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨,做鸡汤。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。你一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,我被打了。还被她罚打扫清洁,还要把错题抄了,就这样,我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

三年级小学生写我的妈妈作文

我的爸爸长得不高,有一头短发,由于岁月的沧桑而有了少许白头发。他的眼睛大大的,总是戴着一副老花镜。从外表看是非常温柔可亲的,但他也有鲜为人知的一面。

记得有一次,我在家里的楼梯上蹦蹦跳跳,一会摆出个美猴王的造型,一会又从很高的台阶上往下跳,玩得不亦乐乎。但是没玩多久,我的举动被爸爸发现了。爸爸发出了一声大吼,如同猛虎在吼叫,他对我说:“儿子,你怎么这么淘气,非要在楼梯上玩,你不能好好走楼梯吗?”爸爸的这声吼把我吓了一大跳,我立马不玩了,好好走楼梯。我心想:爸爸怎么这么坏,训我就算了,竟然还这么大声,想震死我呀!不料接下来发生的一切更令我意想不到。爸爸竟然让我一遍又一遍地重复走楼梯,我心里十分奇怪。爸爸看出了我的疑惑,对我说:“儿子,让你多走几遍楼梯是为了让你记住这个教训。以后在楼梯上你要再玩,我还让你重复走楼梯。”我想:爸爸这样也是为我好呀!但他的方法好像不太对。

写我最熟悉的人作文小学三年级

我的妈妈是一名平常的公交车司机,她每天早出晚归,但她对待我非常好。她每天早上在我还在梦里的时候,已经去上班了;晚上,在我已经进入梦乡时,妈妈她才拖着劳累的身子回家。有一次,星期一,我刚起床的时候,发现床头有一件校服和一条裤子,原来今天是星期一呀!

于是我赶紧将衣服和裤子穿好去上学。下午放学了,我刚一走出校门,妈妈就已经来接我了。妈妈一见我,便发现我的.上衣不见了,便问:“淼淼,你的上衣呢?”我说:“在书包呀!”妈妈打开我的书包,发现我的书包里没有,便问我:“儿子,书包里怎么也没呀?”我转过头来,说:“我……好……好像把它忘在学校里了!”我以为她会骂我,而她不但不骂我,还和气的说:“我们一起去学校吧!”

一路上,妈妈拖着劳累的身子来到学校,从窗户望进去,发现我的衣服就放在桌子上,没有被人拿走。

写我最熟悉的人作文小学三年级

我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨,做鸡汤。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。你一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,我被打了。还被她罚打扫清洁,还要把错题抄了,就这样,我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

小学三年级写我熟悉的一个人作文

她有一个慈祥的面孔,一双大大的眼睛。在我乖巧的时候,她的脸上会洋溢着会心的微笑;在我淘气的时候,她又会变得多愁善感起来。在她的精心呵护下,我们健康快乐地成长。她像春雨,滋润我的心田;她又像春风,消融凝结在我心头的坚冰;她更像蜜蜂,付出辛劳,酿造生活的甜美。她,就是我的妈妈。

我妈妈从小就没做过家务,因此做起家务来笨手笨脚的,炒一个菜至少要20分钟,这样一来,做一顿饭大约要一个多小时。她为了让爸爸和我们能及时工作和上学,所以不论是在酷热的夏天还是寒冷的严冬,她都坚持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸劝妈妈,这两天可以睡晚一点了,可妈妈总是说:“我要坚持不懈,给孩子们做一个好榜样。”就是这样的一种信念,一直让妈妈坚持着,努力着,拼搏着。

妈妈常常激励着我们前进。每当我们快要放弃的时候,妈妈的话总会回响在我的耳旁。让我从原点站起来,继续攀登向高峰。

写我的妈妈小学三年级作文

二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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写我最熟悉的人作文小学三年级

他,长着一双乌黑水灵灵的眼睛,白里透红的皮肤,一张能说会道的小嘴,人人见了都称赞他乖巧可爱。这就是我最熟悉的弟弟——康康。

一个阳光高照的`周末,弟弟和我一起去小区里玩滑板。我们到了小区,弟弟站稳后,用左脚用力向后一蹬,小小的滑板车便轻快地向前蹿了出去,一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱,先用一只脚踏着滑板,控制着车速,滑板就如同一个听话的孩子,像离弦的箭一般向前飞驰着。

过了一会儿,我就追上了弟弟。他也在后面紧追不舍,我往右拐,他也往右拐,我往左拐,他也往左拐,本来想甩掉弟弟,但他一直紧紧地跟在后面,时不时还发出“咿呀——咿呀”的声音,似乎在哼着小调儿。

但弟弟还是超不过我,我们始终不分上下。在一个拐角的时候,我突然放慢速度,生怕被撞着。

就这样,弟弟不但趁机超过了我,而且胆子变得越来越大了。忽然,一块大石头横在了面前,一、两秒钟之前,这石头离我好像还挺远的,我正担心弟弟会不会撞上石头之际,只见他一面赶紧扭动车把,一面用左脚点着地面,很轻松地就从旁边绕了过去。接着,弟弟像一只燕子一样在石子路和大小石头之间轻盈地穿行。

弟弟也算厉害,有时还停下来等我,并冲我做一个鬼脸,好像在笑嘻嘻地对我说:“来啊,来啊,你追不上我的!”

“康康,你给我站住!我今天饶不了你!”当时,我都被他气得面红耳赤!

弟弟骑着滑板车一路狂奔,而我在后面穷追不舍!突然,弟弟“扑通”一下摔倒了。就这样我又一次赶上了弟弟。

弟弟勇敢地站了起来,继续展开一场“生死”追击。就在弟弟站起来的一刹那,我已经像“飞毛腿”猎豹一样的速度跑一溜烟超到了前面。

弟弟很快追上了我,又加快了速度。在一个90度紧急转弯时,幸好我踩了刹车,顺利地拐了过去。因为康康之前加速过快,又没有刹车,所以滑板车轮子被撞歪了,人也摔了个四脚朝天。最后,我们一起闷闷不乐地回家了。

这就是我既可爱又调皮的弟弟。虽然他小,但是我想你见了一定会喜欢他的。

小学三年级作文

今天,我学会了炒鸡蛋。

妈妈说:“把鸡蛋磕一个口子,两手把蛋壳掰开,倒进碗里。”

只见一颗金黄的宝珠穿着无色的披风落进碗里,它无可奈何回头一看,只见自己的宫殿已经一分为二了。妈妈又说:“把油倒进锅里,开火。”

我按照妈妈说的把油倒进锅里。

“再把鸡蛋搅拌均匀,慢慢倒进锅里。”

我又拿了双筷子,在碗里不停地搅拌着。不一会儿,就分不出那颗珠子和它的披风究竟在那里了。

我开开火,顺利地把那碗“宝珠汤”倒进油锅里。

只听“刺啦”一声,那颗“宝珠”疼得直叫,身上被烫出许多泡来,不一会儿就成了化石,它就在这场火山爆发中结束了它短暂的生命。

我迫不及待地将这块“化石”送进“博物馆”——我的肚子里,让它为人类的健康作出贡献。

三年级小学作文

美好的一天开始了,我人生中第一次滑雪马上也要开始了,我恨不得插上翅膀飞到浏阳去。

坐了两个多小时的车,终于到了浏阳的瑞祥冰雪世界。我兴高采烈跑入场内,赶紧做好一切准备工作,穿好滑雪衣服。咦?鞋子怎么这么重,穿在脚上感觉好像大象的脚,想跳也跳不起来。

不管三七二十一,马上进入滑雪场,我迫不及待的穿好滑雪板,就找教练去了。教练教我先扶着雪板头,慢慢地往下滑,手要紧紧抓住滑竿。由于我天生好玩,不一会儿就学会了如何拐弯刹车,而另一边的大人们,却摔得狼狈不堪,我还真为她们胆战心惊呀!要是摔得站不起来了,那就糟了!别说我们是越战越勇,而你们则是屡战屡败哦!

滑了几个小时,我过度嚣张的气势又出来了。就找了一个小朋友决战。在战斗中,我以最快的速度摸清了他的情况,于是,我左右拐弯绕到了他的右边,之后,两只脚踩在同一块板子上,并不小心把他给扑到了,我也摔了个四脚朝天,此时的我迅速敏捷地爬起来,哈哈!我赢了!我是第一个站起来的!

虽然我们个个都滑得筋疲力尽,但是我们一点儿也不累,还觉得挺开心,挺爽,挺刺激的。那欢笑声,那开心的笑脸,把所有的欢乐也撒满了整个滑雪场。

小学三年级周记

星期天,天气阴乎乎的,特别凉爽,爸爸决定带我去动物园玩。

一进大门,我就看见了金鱼馆,金鱼有很多很多。有彩色琉金,有银白狮头,有红兰寿,还有彩色泡泡。

我们先去了熊猫个,看见两只大熊猫正躺在大床上懒洋洋的睡懒觉。然后,我们又去了鹿区,有麂鹿,有梅花鹿,还有几只小白鹿。我看见几只小白鹿和梅花鹿都是独角,我好奇地问:“妈妈,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”妈妈告诉我:“另一只角是在换新角,等过一段时间它会慢慢的长出新的小角。”

最后,我们去了珍禽馆,我们看见了仙鹤。它有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边却是黑的,它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,真是太美了。

今天,我真是大饱眼福,看到了好多好多的动物。

小学三年级日记

一天,小花和小红在公园里玩,小红看见了一匹马,吓得跑到小花的后面说:“有一匹马。”虽然小花也很害怕,但她对小红说:“你要勇敢起来,不要做娇宝宝。”小红听了小花的话,就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。

从此以后小花做事都会去尝试,不会退缩了。

今天,小美和小红在公园里玩,小美看见了一只小狗,就吓的跑到小红身后说:“有一只小狗。”小红听了小美的话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说:“我以后不会再害怕了。”

从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。

吃晚饭的时候,妈妈问我了我三个问题,第一个什么是佛,我说:佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧,”智慧就是一个人脑子里有货,问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福,”每个人都不一样,有的人是疯狂工作,有的人喜欢学习,还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西,贴东西,画东西。我自己简称“剪贴画。”

小学三年级作文

终于放寒假了,假期中发生了许许多多的事,可是有两件事让我刻骨铭心。

过年了,真热闹,人人都有自己的新衣服,我和弟弟也不例外。婶婶给弟弟买了一双新鞋,名字叫星球大战。奶奶的耳朵有点不好使,说:“什么,信球大蛋,还有些叫这种名字。”我们一听,都捧腹大笑起来,我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事,可是见我们笑,自己也笑了起来。

大年初一的下午,我和弟弟一起玩电脑,可过了一会儿,我们俩因为玩电脑时间而打起来,最后,弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番,这时,我既伤心又后悔。

虽然寒假生活发生了很多事,多得像星星一样数不胜数,但是这两件事时常浮现在我的脑海中。

小学三年级评语

1、 xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

3、刘程彬:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

4、尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

5、你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

6、王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

8、杨曾荣:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

10、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

12、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

13、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

14、蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!

15、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。