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幼儿园骨干教师竞选演讲稿范文(15篇)

时间: 作者:温柔雨

演讲稿是教师在会议、座谈、研讨等场合中发表观点和见解的有效方式。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文,供大家参考学习。

幼儿园教师竞选演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫*茜,今年26岁。中共党员,学前教育本科毕业。今天,我鼓起勇气参加这次班主任竞聘,向各位展示自己,把这次竞聘当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

一、首先谈谈我对班主任工作的认识

(一)班主任工作要讲究方法,才能做到有条不紊

一个班级就是一个集体,班主任就是领头羊。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏,作为班主任要讲究工作方法,要按照园领导的统一安排和部署,制定好工作计划,明确工作思路,才能保证有条不紊地开展各项工作。要处处以身作则,依靠模范带头作用来感染其他老师。在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,使班内教师在对幼儿教育和管理上形成高度的一致,充分发挥教师教育的合力,促进孩子的健康成长。

(二)班主任要善于发现问题,解决问题

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子最信赖的人。对于小班幼儿,以最快的速度记住每个孩子的名字,尽快融入到他们中间去,做孩子们最亲最近的人;对于中大班幼儿,了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。

(三)班主任要善于和家长沟通,发挥家园合力共同做好孩子的教育工作

一个班级管理工作是否成功,还要看家长工作做得是否到位。在与家长谈话时,注意说话的方式,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。班主任要通过与家长的交流、沟通让幼儿园的教育理念,教育方法得到家长的理解、支持和配合,最大限度地发挥家园共育的合力。

二、竞聘班主任这一职位,我有以下优势

(一)具有良好的思想道德品质和严谨认真的工作态度

作为一名年轻的党员,我积极参加幼儿园组织的各项政治学习,深入学习实践科学发

展观,为幼儿园的建设和发展作贡献。在“争先创优”活动中,我积极参加以“建设学习型党组织”为主题的读书活动,认真制定读书计划,多读书读好书,认真抒写读后感,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。决心把读书学习活动作为自己长期的自我要求,并转化为工作的动力,用新时代党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,争取成为一个优秀的幼教工作者。

(二)虚心求教,认真学习,有较强的业务能力

工作三年了,我从刚进园时的懵懵懂懂,到现在对于班级各项事务的应变处理,从日托班到全托班教学实践,自身的业务能力在不断提高,各位领导和同事们见证了我的成长,还记得第一次对外展示音乐课例《苗娃》时,自己是多么的紧张与不自信,是园领导给了我信心与鼓励,让我能够更加从容的完成这节课。感谢幼儿园给了我那么多学习的机会,感谢各位领导和同事们给了我那么多真诚的关心和帮助,我的每一点进步都与各位的关心和帮助分不开,这种感情无法用语言来表达,就让我给各位深深地行一个鞠躬礼吧,谢谢大家。

这三年来,我陪着孩子们成长,孩子们也陪着我在成长。在全托班的这一年时间里,我觉得自己真正成熟了许多。全托班的工作自己以前从未接触过,从一开始的无从下手到现在的得心应手,我看到了自己这一年以来的努力。家长放心的把孩子交到我们手上,我们就得深知自己的责任有多大。“三心”是我工作以来一直激励自己的座右铭:要对孩子有爱心,要对工作有责任心,要对家长有耐心。

平时课余时间,我也注重个人综合能力的培养。坚持多看书,多写文章,把自己平时在教学中的一些心得体会,育儿经验等,整理成文字,向各大刊物进行投稿。我的教育笔记:《稚嫩的心灵 ——保护孩子的自尊心》在山西省的一级刊物上得到了发表,多篇文章在园报得到了刊登,上月,我将自己写的一篇读书笔记《活着》向广州日报投稿。我以后会继续坚持这一原则,多读书多写文章,在文字的积累中不断提高自己,我相信这样一句话:“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”

(三)有接受考验的决心和敢于拼搏的.勇气。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

人生是一个不断成长的过程,我们需要成长,更需要在成长的道路上努力奋斗,我没有理由拒绝成长,我愿意奋斗!

金无足赤,人无完人。在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处,我也知道自己还很年轻,经验不足,很多东西还需要在以后的工作中慢慢探索与学习。但我有信心,并相信勤能补拙,凭着自己踏实的工作态度,对新事物的接受能力,一定能把工作做得更好。担任班主任一职,责任大,事情琐碎。但是,我认为,作为一个年轻人,作为一名党员,肩膀上必须压着担子,不能随波逐流,一定要迎难而上,挑战自我,时刻满怀着对工作的执着和热情,敢想敢干,不断地学习,不断地完善自我!才能过一个充实而有意义的人生。

三、竞聘就职后的打算

如果我有幸得到领导和同事们的信任,竞聘成功,我将按照园领导的总体部署,积极抓住工作重点、突破工作难点,努力做到:

(一)不断加强自身业务素质,强化知识的不断更新,多写文章,积极投稿,不断提高自己的综合素质。

(二)讲求工作方法,提高工作质量。凡事做到公平、公正、和班组成员一起解决班级问题。

(三)抓好班级常规管理,体现班级特色,在学生的日常生活和活动之中培养良好的行为习惯。

(四)在下学期的60年大庆中,积极配合园领导做好一切工作。

(五)重视家园联系,发挥家园共育的合力,做好各项工作,促进孩子健康成长。 如果,今天竞聘没有成功,我也绝不气馁,我将更加踏踏实实的做好本职工作,继续接受园领导和同事们的考评。

各位领导、各位老师,你们今天的认同和支持将成为我明天工作的强大动力,你们今天为我投下的神圣一票将激励和温暖我的整个人生。

谢谢大家!

20xx年7月5日

幼儿园骨干教师评选演讲稿

各位领导、老师:

大家下午好!

非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级骨干教师职称x级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于xx年12月来到xx任教,由于工作的需要又调到xx任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的`不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因,我有信心做好小学高级骨干教师x级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师x级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

谢谢大家!

幼儿园教师竞选演讲稿

尊敬的园长、各位老师:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

我叫xx。年毕业于,在参加工作,年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

幼儿园教师竞选演讲稿

尊敬的领导:

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

姓名:杨xx(女)年龄:21岁。

xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。

xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。

xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。

在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。

谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)。

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以致用。

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的`意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

4、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

竞选幼儿园骨干教师演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的闪光点,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。

除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起妈妈的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话,像妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。

面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。

在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

幼儿园骨干教师竞聘演讲稿

各位领导、老师:

大家下午好!

非常感谢领导同事们给我这次参与竞争幼儿园高级教师职称x级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于xx年12月来到xx任教,由于工作的需要又调到xx任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因,我有信心做好幼儿园高级教师x级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘幼儿园高级教师x级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

谢谢大家!

幼儿园教师竞选演讲稿

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着幼儿园班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的时间里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师作为一名幼儿教师,每天看着孩子们高高兴兴的来上学,下午又满心欢喜的离开,我感到既幸福又满足,我相信,只要我以一颗真挚的心对待他们,他们一定会感受到我的爱,我一定会在幼儿教育的道路上越走越远。

谢谢大家!

幼儿园教师竞选演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫xxx,今年26岁。中共党员,学前教育本科毕业。今天,我鼓起勇气参加这次班主任竞聘,向各位展示自己,把这次竞聘当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

(一)班主任工作要讲究方法,才能做到有条不紊

一个班级就是一个集体,班主任就是领头羊。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏,作为班主任要讲究工作方法,要按照园领导的统一安排和部署,制定好工作计划,明确工作思路,才能保证有条不紊地开展各项工作。要处处以身作则,依靠模范带头作用来感染其他老师。在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,使班内教师在对幼儿教育和管理上形成高度的一致,充分发挥教师教育的合力,促进孩子的健康成长。

(二)班主任要善于发现问题,解决问题

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子最信赖的人。对于小班幼儿,以最快的速度记住每个孩子的名字,尽快融入到他们中间去,做孩子们最亲最近的人;对于中大班幼儿,了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。

(三)班主任要善于和家长沟通,发挥家园合力共同做好孩子的教育工作

一个班级管理工作是否成功,还要看家长工作做得是否到位。在与家长谈话时,注意说话的方式,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。班主任要通过与家长的交流、沟通让幼儿园的教育理念,教育方法得到家长的理解、支持和配合,最大限度地发挥家园共育的合力。

(一)具有良好的思想道德品质和严谨认真的工作态度

作为一名年轻的党员,我积极参加幼儿园组织的各项政治学习,深入学习实践科学发

展观,为幼儿园的建设和发展作贡献。在“争先创优”活动中,我积极参加以“建设学习型党组织”为主题的读书活动,认真制定读书计划,多读书读好书,认真抒写读后感,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。决心把读书学习活动作为自己长期的自我要求,并转化为工作的动力,用新时代党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,争取成为一个优秀的幼教工作者。

(二)虚心求教,认真学习,有较强的业务能力

工作三年了,我从刚进园时的懵懵懂懂,到现在对于班级各项事务的应变处理,从日托班到全托班教学实践,自身的业务能力在不断提高,各位领导和同事们见证了我的成长,还记得第一次对外展示音乐课例《苗娃》时,自己是多么的紧张与不自信,是园领导给了我信心与鼓励,让我能够更加从容的完成这节课。感谢幼儿园给了我那么多学习的机会,感谢各位领导和同事们给了我那么多真诚的关心和帮助,我的每一点进步都与各位的关心和帮助分不开,这种感情无法用语言来表达,就让我给各位深深地行一个鞠躬礼吧,谢谢大家。

这三年来,我陪着孩子们成长,孩子们也陪着我在成长。在全托班的这一年时间里,我觉得自己真正成熟了许多。全托班的工作自己以前从未接触过,从一开始的无从下手到现在的得心应手,我看到了自己这一年以来的努力。家长放心的把孩子交到我们手上,我们就得深知自己的责任有多大。“三心”是我工作以来一直激励自己的座右铭:要对孩子有爱心,要对工作有责任心,要对家长有耐心。

平时课余时间,我也注重个人综合能力的培养。坚持多看书,多写文章,把自己平时在教学中的一些心得体会,育儿经验等,整理成文字,向各大刊物进行投稿。我的教育笔记:《稚嫩的心灵 ——保护孩子的自尊心》在山西省的一级刊物上得到了发表,多篇文章在园报得到了刊登,上月,我将自己写的一篇读书笔记《活着》向广州日报投稿。我以后会继续坚持这一原则,多读书多写文章,在文字的积累中不断提高自己,我相信这样一句话:“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”

(三)有接受考验的决心和敢于拼搏的勇气。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

人生是一个不断成长的过程,我们需要成长,更需要在成长的道路上努力奋斗,我没有理由拒绝成长,我愿意奋斗!

金无足赤,人无完人。在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处,我也知道自己还很年轻,经验不足,很多东西还需要在以后的工作中慢慢探索与学习。但我有信心,并相信勤能补拙,凭着自己踏实的工作态度,对新事物的接受能力,一定能把工作做得更好。担任班主任一职,责任大,事情琐碎。但是,我认为,作为一个年轻人,作为一名党员,肩膀上必须压着担子,不能随波逐流,一定要迎难而上,挑战自我,时刻满怀着对工作的执着和热情,敢想敢干,不断地学习,不断地完善自我!才能过一个充实而有意义的人生。

如果我有幸得到领导和同事们的信任,竞聘成功,我将按照园领导的总体部署,积极抓住工作重点、突破工作难点,努力做到:

(一)不断加强自身业务素质,强化知识的不断更新,多写文章,积极投稿,不断提高自己的综合素质。

(二)讲求工作方法,提高工作质量。凡事做到公平、公正、和班组成员一起解决班级问题。

(三)抓好班级常规管理,体现班级特色,在学生的日常生活和活动之中培养良好的行为习惯。

(四)在下学期的60年大庆中,积极配合园领导做好一切工作。

(五)重视家园联系,发挥家园共育的合力,做好各项工作,促进孩子健康成长。 如果,今天竞聘没有成功,我也绝不气馁,我将更加踏踏实实的做好本职工作,继续接受园领导和同事们的考评。

各位领导、各位老师,你们今天的认同和支持将成为我明天工作的强大动力,你们今天为我投下的神圣一票将激励和温暖我的整个人生。

谢谢大家!

20xx年7月5日

幼儿园骨干教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好!

我叫xx,是延津县丰庄镇后王庄学校的一名幼儿园语文教师。今天我来竞聘的职务是——延津县幼儿园语文骨干教师工作室的首席骨干之职,我之所以来参加这次竞聘,一是我喜欢这份工作;二是我相信自己有能力胜任这份工作,并能把它做好。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作目标三个方面进行演讲。

我1996年参加工作,本科学历,幼儿园高级教师,十七年来,在各级领导的关心与支持下,我勤奋努力,刻苦钻研,认真完成各项本职工作,并且也取得了非常优异的成绩:获得了各方面的荣誉称号:20xx年被评为县优秀教师;20xx年被评为县模范班主任;20xx、20xx、20xx又连续获得镇先进教育工作者;20xx年被评为“市级骨干教师”及全国“百佳教师”;20xx年,被评为延津县“十佳教师”;并直接荣获a卡教师;2012年9月又被评为新乡市优秀教师。

在教育教学上,我所授的课也多次获的好评:20xx年我到深圳参加全国传统美德说课大赛,荣获“特等奖”,20xx年在市级优质课评选中荣获一等奖;2012年我又到四川成都参加全国幼儿园语文说课大赛并荣获。

在科研、论文著作方面,我的两份科研报告《如何培养学生的创新能力》和《诵读经典,传承中华文化》分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中一篇在《延津教育》上发表,一篇在cn刊物《科研创新》上发表。

通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。

幼儿园语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客163篇,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,的确,网络帮助我结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。

二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色!这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!

成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。

1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。

2、要辐射全体:通过这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的工作积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进整个教师队伍的建设,进而推动全县幼儿园语文的整体发展。

3、要体现特色:通过qq群、工作室等交流平台,多与骨干教师沟通,并开展丰富多彩的教学活动。如:听评课、说课、同课异构、送课进校、外出学习、成立友好学校、友好班级等活动,充分挖掘每一位骨干教师的潜力,来促进我县整体教育水平的提高。

我相信,骨干教师工作室的成立,定能促进我县全体教师的共同发展,我更相信,有了这么多积极上进的骨干成员的参与,我县的教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!

谢谢大家!

幼儿园教师省培学习心得幼儿园教师省培骨干教师培训结业汇报演讲稿

11月8日,我很幸运的被幼儿园选中,来到美丽的羊城,华南师范大学参加为期14天的省培活动,我很珍惜此次的培训机会,也很荣幸与一同参加的各地方幼儿园的老师共同探讨,促进自身的进步。

通过培训,我从各专家教授中学到了新的教学理念,让我对以后的教学有了更多新的认识。也给予了我以后的带班工作很大的启发与帮助。短短的半个月,让我感触颇深,下面将谈一谈我的一些感受:

一、幼儿的学习总是积极主动地不断适应着日益复杂的自然环境和社会环境,所以我们教师就应当为孩子创造条件,丰富孩子们的学习环境,让他们在轻松,愉快的环境下学习,这是袁爱玲老师为我们开讲的第一堂课,也让我意识到什么才是真正的幼儿教育。如何教育孩子,首先你要学会如何爱孩子?一个好的老师应当有一颗懂孩子,爱孩子的心,在李怀星校长及林培淼老师的讲课中,我们明白了懂孩子、尊重孩子、理解孩子、平等对待孩子,这是一个合格的老师应该具备的基本品质,这也是给我的幼师生涯中上了一堂最重要的课程。

二、我是班主任,我深刻明白我肩上的责任如何重大!也一直思考着如何让我的班级更加规范?能够避免安全事件的发生?而吴冬梅园长的一席话让我毛塞顿开,“我们只关注教育,而忽略了管理!”的确,我们把表面的工作过于注重,而忽略了最重要的环节,如何管理我的班级?吴冬梅园长的讲课让我学到了很多,正确处理班级教师的关系,是管理一个班级成功的关键。一个好的班级是由班级里的任何一个成员共同组建的,应当缺一不可,而班主任就是当担这个大集体的领头羊,扮演着至关重要的角色,而我也在思考着,从吴园长中学到了很多方法,我觉得我应该可以在我的班级里实践,我期待着今后的变化。

三、如何让我的课堂更加丰富多彩呢?如何让孩子学得开心呢?一堂好的课,与教师当中的巧妙设计是分不开的。李思娴老师和张博老师给我们的教学宝典是“游戏法”,让游戏贯穿我们的教学,让游戏贯穿我们的.一日生活,的确,游戏教学是最能满足孩子们的最佳教学方法了。而在学科教学中,蔡黎曼老师在音乐学科上也给我们很多方法和启示;在语言学科上,陈莎莉老师也从幼儿的学习特点出发,让我们学习如何为幼儿创设一个丰富的语言环境;而手工学科里,赖晓茵老师更是为我们展示幼儿丰富的美工活动及手工作品,让我们切身体会;而在李岱玲老师的讲课中,让我们对潮汕地区本土的资源利用与开发有了很深的思考和启发。

四、要想推动教育事业的进步,学习新的教育理念是现在的幼师必须去做的,在冯咏梅园长的讲课中,我们开拓眼界,见识了先进的教育理念和方法,更需要我们老师慢慢摸索,结合自身实际情况,学习如何更好的结合起来,运用到我们的教学中。而通过为期四天的跟岗实践,我们学习了一级幼儿园的管理模式与教育模式,更让我们打开眼界,也有了一些自己的想法,回去更好的利用起来。

培训时间是短暂的,但内容是丰富的,短短的14天培训,却让我从中得到许多启发,充实了自己,收获了成长,我想,这在我以后的教学生涯中是一笔宝贵的财富,我会好好珍惜培训中的点滴所得,也会分享给我的同事们,把好的教育还给孩子,给孩子一个更好的学习环境,为真正的幼儿教育贡献自己的力量。

幼儿园竞选教师演讲稿

亲爱的朋友们,请允许我介绍一些场景与你分享:孩子们玩游戏,几个孩子刚完成了一个大难题,兴奋地来邀请我欣赏他们的作品,一双闪亮的黑色的眼睛充满了骄傲,期待老师的肯定和赞美,不能拒绝;孩子们在操场上又跑又闹。不小心撞到的孩子们眨着眼睛,用大眼睛错误地看着我。站在世博倒计时布告栏前,孩子们为自己的努力喝彩,为世博会的临近喝彩,兴奋地盯着我,我的心都飞了起来。我想面对这样一个可爱的孩子,理性的你一定会被感动!

多年来,在孩子们的眼睛里,我读出了祈祷、羞怯、快乐、骄傲、新奇、憧憬、羡慕,我明白了年轻人心中对爱的渴望,他们对老师的崇敬和对老师真挚的爱。

我在孩子们的眼里快乐地忙碌着。

你知道,作为一名幼儿园老师,我总是很忙。每天,我都忙着在孩子们的衣食上依赖;在信任的眼中一起玩耍;收集信息,在他们好奇的眼睛里解决问题;在他们热切的目光中,我把孩子们的作品挂起来,装点教室。当孩子们了解自己的错误在我的指导下,说:当老师和我都错了,当我分析孩子们想知道的秘密,看到他们眼中的幸福,当我读了祝愿孩子们的眼睛,让梦想的翅膀在他们眼中,我的心将与成功的快乐起来。忙碌的每一分钟都不再是辛苦的工作,和孩子们在一起的每一分钟都能给我幸福和快乐。

在孩子们的眼中,我成长得很快。

是的,不要怀疑,也不要惊讶。当孩子们随意的表情带给我无尽的乐趣和深刻的灵感时,我和他们一起成长。

在一次自由活动中,琪琪告诉我:“我看到蜗牛的眼睛很小。”我为他的认真鼓掌,却发现在我周围的琐碎事物面前,我没有用心去看它们!我的孩子,是你不经意的一句话深深地启发了我:冷静下来,你会发现很多。

然而,我可爱的孩子们对我的教育还远远没有结束。在艺术活动中,齐齐画了三只蜗牛,每只蜗牛都有大大的、夸张的、圆圆的、明亮的眼睛。我心里想:这个孩子,他不是说蜗牛的眼睛小吗?我怎能忘记!

我平静地提醒奇奇,但他低声对我说:“可是今天我画的是田螺。蜗牛妈妈怎么能背着她的孩子而不睁大眼睛呢?她怎么能知道回家的路呢?蜗牛爸爸望着他的孩子,非常高兴,当然,他也会把眼睛睁得大大的。我明白了,不是你扩大了蜗牛的眼睛,而是蜗牛一家扩大了他们的眼睛!我又一次深感羞愧。面对孩子柔韧的心,我是如此的迟钝。当你有不同的天赋,用你自己的“语言”来表达你的想法时,我无法欣赏。孩子,你教我如何走进你的心,了解你的本性。

当我的孩子与寻求知识的眼睛看着我,我深深感到在我肩上的责任,所以我必须不断督促自己,从大专到本科,三年县骨干班学习口渴,城市短期不论晴雨骨干教师培训,教学活动专用的特点,精心设计并进行了许多儿童电影和县级活动水平吃惊的是,孩子们的知识更加扩大,孩子们看着我的眼睛更加钦佩和信任,于是我又醉了,心中有一点幸福的泡泡。

我被孩子的眼睛感动了!

那时我儿子病了,在上海住院了。全家陷入一片混乱。我忙着工作,冲到医院照顾我的儿子,照顾这群孩子。也许是太匆忙了,短暂的睡眠显示出疲惫和憔悴。我从孩子们的眼中看到了忧虑。“老师,哥哥好点了吗?”老师,别担心,哥哥很快就会好起来的!如此纯真的爱和体贴的话语,此刻击中了我脆弱的心。我的红眼睛有点酸,我眼睛是年幼娇嫩。

幼儿教师演讲稿点模糊泰戈尔曾经说过,一个伟大的诗人,是孩子的诗人,因为“简单的诗歌就像草的叶子上的露珠,天上的星星,闪烁着智慧和清白。”保存着稚气的诗歌是令人震惊的,所以我们有很多这样的诗人。我们有几百个这样的纯诗人,让我们一起感动吧!

幼儿园竞选教师演讲稿

作为一名普通的教师,我常常这样反思:在一生的教育生涯中,我能够为社会贡献什么?在一个周期的教育教学任务结束后,我能给学生留下什么值得回忆的东西?有没有一节课会让学生想起我?有没有一节课让学生一生受益,终生难忘的?如此反思,真有点不寒而栗。我深知教师应该博览群书,上通天文,下晓地理,学富五车,满腹经纶。因此,我从不敢怠慢,“教师无业余”,课余时间,我不断地对自己进行充电,挤出时间加强课外阅读:

一读教育经典,诠释生命和生活的真谛;

二读教育报刊,了解同行在思考什么;

三读人文书籍,拓展自己的人文视野;

四读写中学生和为中学生写的书,走进学生的心灵。力争与时俱进,尽力跟上知识快速更新的时代。

记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

经过近六年的发展,中国演讲网已经发展成为目前国内最具权威的专业演讲咨询机构,在业内产生了较大的影响,深受广大客户的好评。所有工作人员均受过正规的高等教育,具备了扎实的文字基础和较高的文字驾驭能力。特别是几位在党政机关工作多年,具有丰富工作经验的退休老同志的加盟,更加增强了我站的实力。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。

学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。

一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。

一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。

二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。

三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏。

最后,祝愿我们城南完小的明天会更好!

幼儿园教师竞选演讲稿范文

幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。

保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高保育员的素质。

一、从思想上和行动上提高保育员队伍的.整体素质。

1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,保育员觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强。为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。我还会鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动。保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

2、加强对保育员的培训。

1)提高保育员的职业道德水平。

孩子的发展。我会通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养。

2)提高保育员的合作意识与责任感。

有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,创造机会给保育员与老师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。

3)提高保育员的专业技能。

4)建立一日工作常规。

在幼儿园一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,减少忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟订了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养,并能随时组织幼儿活动。

二、创设并管理好幼儿园的环境和物品。

1、环境的创设与管理。

环境是幼儿园的门面,环境管理的如何,直接影响着幼儿园的形象,也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。后勤主管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并按照勤俭办园、开源节流的目标办事,想方设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项管理措施。教师教育幼儿爱护公物,保护好环境,做到整洁卫生,文明,养成良好的生活习惯,后勤人员注意清洁、维护。对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录。

2、教学设备和物品的提供与管理。

随着社会的发展,教学设备越来越先进,选择也越来越多样化。后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,并要精打细算,货比三家,不铺张浪费,当好管家。办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养。

(1)要确立设备管理人人有责的观念。把设备创设的意图,利用和保管工作向全体教职工阐明,并逐渐确立人人有责的意识。要求大家配合设备管理人员保管好设备,从而能充分利用现有的设备和条件。

(2)挑选责任感强,有一定管理设备能力的老师担任设备管理员。管理员要定期检查核对设备用具,及时维修、保证安全使用。

三、管好幼儿的膳食。

1、合理配餐,先算后食。

合理配餐是幼儿饮食的关键。所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配,使营养均衡。应由园长、食品保管员、采购员等膳食小组面成员,按幼儿生长发育必需的营养要求,共同研究,提前制定食谱,并输入电脑计算食物中的各种营养量是否满足孩子生长发育所需的份量,及时调整后再付之实施,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

2、坚持深入实际,严格膳食工作的检查、监督。

后勤管理人员每天要坚持下厨1—2次检查工作;对照食谱检查当天是否按照食谱有计划进购食品,按质按量操作;督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等。每月定期组织召开膳食会议,对幼儿餐饮中存在问题加以探讨,寻求解决问题的办法,并深入班级了解幼儿饮食情况,根据家长、班级工作人员反馈的信息调整饮食方案,做到领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购员进购适中。

幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。

无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。

最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,努力让我们幼儿园越来越好。谢谢!

竞选幼儿园教师组长演讲稿

尊敬的园领导、各位老师:

你们好!

保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高保育员的素质。

1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,保育员觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强。为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。我还会鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动。保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

(1)提高保育员的职业道德水平。

虽然保育员已经在努力地提高自身的素质,但职业道德水平还有待提高,不良的言行直接影响着孩子的发展。我会通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养。

2)提高保育员的合作意识与责任感。

有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,创造机会给保育员与老师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。

3)提高保育员的专业技能。

在保育员你争我赶,积极学习的基础上,我会有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动,幼儿园教师的一些大型培训活动,保育员也一起参加。如:老师的技能考核她们也展示下自己的才能,也可为幼儿园各大活动站在观众角度提宝贵意见。

(4)建立一日工作常规。

在幼儿园一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,减少忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟订了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养,并能随时组织幼儿活动。

1、环境的创设与管理。

环境是幼儿园的门面,环境管理的如何,直接影响着幼儿园的形象,也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。后勤主管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并按照勤俭办园、开源节流的目标办事,想方设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项管理措施。教师教育幼儿爱护公物,保护好环境,做到整洁卫生,文明,养成良好的生活习惯,后勤人员注意清洁、维护。对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录。

2、教学设备和物品的提供与管理。

随着社会的发展,教学设备越来越先进,选择也越来越多样化。后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,并要精打细算,货比三家,不铺张浪费,当好管家。办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养。

(1)要确立设备管理人人有责的观念。把设备创设的意图,利用和保管工作向全体教职工阐明,并逐渐确立人人有责的意识。要求大家配合设备管理人员保管好设备,从而能充分利用现有的设备和条件。

(2)挑选责任感强,有一定管理设备能力的老师担任设备管理员。管理员要定期检查核对设备用具,及时维修、保证安全使用。

1、合理配餐,先算后食。

合理配餐是幼儿饮食的关键。所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配,使营养均衡。应由园长、食品保管员、采购员等膳食小组面成员,按幼儿生长发育必需的营养要求,共同研究,提前制定食谱,并输入电脑计算食物中的各种营养量是否满足孩子生长发育所需的份量,及时调整后再付之实施,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

2、坚持深入实际,严格膳食工作的检查、监督。

后勤管理人员每天要坚持下厨1—2次检查工作;对照食谱检查当天是否按照食谱有计划进购食品,按质按量操作;督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等。每月定期组织召开膳食会议,对幼儿餐饮中存在问题加以探讨,寻求解决问题的办法,并深入班级了解幼儿饮食情况,根据家长、班级工作人员反馈的信息调整饮食方案,做到领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购员进购适中。

幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。

无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。

最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,努力让我们幼儿园越来越好。谢谢!

竞选骨干教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开“十佳教师”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。

朱进伟校长以“亲近伟人实践题词”为办学理念,立足“新希望”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。

近年来,我校内涵不断加强,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索“新希望教育”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。

伟人题词精神落实着力点,融入点,东源小学也因“新希望教育”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。

亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意!最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!