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参加博物馆三年级(热门15篇)

时间: 作者:琴心月

9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和借鉴。这些范文内容丰富,观点独到,语言准确,结构合理,展现出了作者独特的思考和创造力。希望大家能从中受到启发,写出更加优秀的作文。欢迎大家一起来欣赏和学习。

参观博物馆作文三年级

今天,我和妈妈、哥哥、还有哥哥的同学一起去科技馆玩,我们玩了《抓不住地金球》、《水中气泡》、《人类身体漫游》、《正方形的轮胎自行车》等。

在科技管我学到了:发电是怎样发的?小鸟站在电线上为什么电不死?因为,小鸟站在电线上脚的距离小于0。8米。还有在《人类身体漫游》里面人体气管的结构是从嘴、喉咙、气管然后是支气管、肺。看到支气管的时候,在支气管中发现了病菌,随机带的药片把病菌消灭。我看完以后懂得了人生病为什么要吃药,为什么吃完了药病就好了,原来药能杀死病菌,药把病菌杀死了,所以人的病就好了。

参观博物馆三年级作文

暑假的一天下午,我和姥爷、爸爸、妈妈一起去位于长白县大广场中心位置的长白县博物馆参观,我高兴极了!

一进博物馆,浓厚的历史气息扑面而来。只见展厅里“沧桑巨变,锦绣长白”八个大字跃入眼帘,这是长白县61年来的文化艺术成就展。通过黑白照片讲述了长白发展变迁,近年来长白发展变化和长白主要景点,灵光塔、长白山天池、十五道沟风景区等等。这些作品记录了长白县从1958年到2019年,以前的人文历史、生态美景、民族风情和厚重文化历史,对于再现长白百年前的历史具有重要的价值和意义,是纪念长白发展的永恒纪念,传承历史的宝贵精神财富,是全县人民宝贵的历史文化遗产。

对比看到彩色照片,家乡发生巨大变化,新建的广场、体育场,以及美丽的绿化,家乡的新面貌一览无余,灵秀长白正在吸引着越来越多游客远道而来。

我们来到中间展区剪纸板画,把各族人民载歌载舞形象生动展示,栩栩如生,我还看到人参龄20多年的人参,用雕刻有龙的圆形瓶酒炮制。铭记:不忘初心,牢记使命!

参观完博物馆,深切地感受到长白县的华丽转身,浓厚的文化沉淀,我要好好学习,长大为长白建设贡献自己的力量!2019年又是祖国华诞70周年,我为祖**亲日益繁荣昌盛而感到骄傲、自豪!我深信:独立、自由、民主、统一、富强的中国将会震惊全世界,祖国的明天一定会更加美丽富饶、灿烂辉煌!家乡人民共建“美丽、富庶、文明、和谐、平安、幸福”的新长白!

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迷宫博物馆三年级作文

今天下午,天气很好。我和爸爸一起来到了东莞植物园。那里山清水秀,鸟语花香,人山人海,有很多大小朋友都来这里游玩。我和爸爸一直走到了里面的游乐场,那里有一座植物迷宫,这座植物迷宫是用大概一米多高的红色、绿色、棕色等树木围成的一个圆形迷宫。我看见那里有许多大人和小朋友一起走迷宫。我跟爸爸说:“爸爸,我们也去挑战一下迷宫吧!”爸爸说:“你不怕进去就迷路了吗?”我信心百倍地说:“放心,我一定能走出来的。”

于是,我们就来到了迷宫的入口,我带着爸爸往迷宫里面走,迷宫两边的树木有点高,差不多比我还高。我在前面带路,爸爸在后面跟着,走着走着,当我发现前面有植物堵住了,就知道那是一条“绝路”,就得换另外一条路走。我们走的时候要集中注意力,还要仔细观察周围,如果一不小心就会走错路,那样就出不来了,经过了多次“闯关”我们来到了迷宫的中心,那里有一座漂亮的`小皇宫,在小皇宫转了一圈后我们找到了一条出路走出了迷宫。

这次勇敢闯迷宫让我克服了害怕,成为了一个勇敢的人。

迷宫博物馆三年级作文

威尼斯,水上之城,一百多条河道纵横其中。威尼斯,迷宫之城,星罗棋布的小巷分散其内。

――题记。

对去过威尼斯的人来说,第一印象肯定莫过于水和迷。这不,我和妈妈还有自诩为“活地图”的爸爸都被水迷惑了,一路“咔嚓咔嚓”走下来,都不知道自己在哪儿了。

果然,在威尼斯看地图也没用,我们干脆就瞎闯瞎撞,走到哪算哪。最后,我们还真是从内城绕道外城,硬生生地撞到了目的地―――海关大楼。

从海关大楼望去,对面就是举行电影节的丽都岛。景色真美!蔚蓝色的海水泛着涟漪,似乎是一席蓝地毯,卷着梦幻般的泡泡。威尼斯人用特有的木桩打在岸边,用于系住船只,经年累月,这些木桩下方已长出了海藻,在随波摆动。木桩也早就被水冲刷得变成了乌金色,给人一种沧桑的感觉。几只贡多拉被擦得噌亮,停在岸边。半空中,几只海鸥正盘旋着,似乎一察觉海面有鱼就立刻会冲下去。突然,从岛上冲出一大群我也不知道叫什么名字的鸟类,这种鸟的叫声怪里怪气,就像倒霉的鸡被黄鼠狼抓了,惊恐时发出来的声音,它们应该有几百只吧,扑腾腾的飞来,气势很是壮观!天空蓝得像被下面的地中海洗过一样,蓝得透彻,蓝得轻快。

走在威尼斯,虽然会迷路,但又有什么关系呢?这儿的美足以掩盖一切!

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迷宫博物馆三年级作文

今天早上,我、妈妈和爸爸一起去南湖公园玩。

我走进南湖公园,看见有一个有戏,是走迷宫,迷宫旁边写着:进门容易,出门难。我想:这迷宫有那么复杂吗?我不信。于是,我对爸爸说:“爸爸,我想玩迷宫。”我说“好啊,但是你自己出来哦!”爸爸说,:“恩,当然。”我说。

我走进里面,刚走得没几步,就晕倒了,天,这里是堵着的,但是,我看见有个洞在那里,我就钻了过去,哈哈,过来了,但是这里的难关更大了,有两条路,我走来走去都不通,我就从一个狭窄的地方钻了过去,终于走出迷宫了,但是,摄像头显示我钻了2次栏杆,一次5元,还爸爸赔了管理员10元,回到家后,爸爸又让我陪他10元,我的命真苦啊!

迷宫博物馆三年级作文

迷宫是极多人爱玩的一种游戏。虽然说仅有那样一小点地方,却一个个路令人困惑,使人冥思苦想,而仅有一条路可以达到尽头。迷宫最开始是为了藏宝,后来慢慢转变成游戏建筑。有人把它“移植”到纸张上面,成一种游戏。

从这一种游戏里,又总结出一系列数学——图论。我玩过了这游戏,对这有特别多理解和慨叹。

你到尽头了,也绝不能太开心,那是一个尽头,小学作文同样也有有可能是下个迷宫的起始。人生的迷宫怎么会一个?当路的终点没有你所想获得的东西,按原路返回,回原点把这原点再次设作起始,从头再来。

三年级作文写博物馆

前天下午,我们全班同学以及几位老师一起参观了监利县博物馆。

我们首先在学校操场集合,车来后,我们按照队型有序地上了车。在车上,同学们兴高采烈,一路上是欢声笑语。

到了博物馆门口,我们有序地下了车。走进博物馆,我们首先参观的是“泛鹅碑廊”。“泛鹅碑廊”是监利籍书法大家王遐举王轶猛昆仲的书法作品碑廊。王遐举先生(1909-1995年),原名克元,号野农;王轶猛先生生于1922年,原名克培,号三力斋主。走廊一边是王遐举先生的书法,另一边是王轶猛先生的作品。中间还有王遐举先生的长子王庆云先生的字。还有“三王”书法作品陈列室,可惜没开放。

随后我们进入了博物馆大楼。首先映入眼帘的是一幅油画,油画上画着许多革命战争时期的英雄人物。随后,我们跟着解说员向右走进了第一个展厅。第一展厅里记录了很多英雄志士的革命故事,有许多革命烈士用过的武器,还有一只船呢!据说是贺龙邓德昌那时开辟洪湖革命根据地时使用过的。

然后,我们跟着解说员进入了第二展厅。第二展厅里我们看到的主要是革命年代使用过的武器,有刺刀,还有轻机枪,重机枪,迫击炮和手榴弹等等。

最后,我们就在博物馆门前集合,并拍照留念。车来后,我们依然有序的上车。同学们非常高兴,车上依然充满了欢声笑语。

通过这次参观,我懂得了许多。当时革命先驱们不惜付出生命的代价追求和平美好的生活,这些英雄的勇敢献身精神,值得我们好好学习。

参观博物馆作文三年级

昨天,我们四年级全体师生去参观了太仓博物馆。下午,我们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到了太仓博物馆。

来到博物馆前,我看到了一个像大帽子的建筑物。听了讲解员的介绍我才知道,图博中心是“圆仓”型博物馆和“线”型图书馆组合体,风格单纯、古拙、神秘、现代。其中“圆仓”型博物馆构图稳定,与微微倾斜的图书馆在冲突中实现统一。

走进博物馆,解说员直接把我们带上了三楼的太仓博物馆馆藏精品陈列厅,里面有许多文物,如:清朝的仿哥窑叶形笔舔,口径15,高1.6厘米,清朝康熙的刘源墨竹图轴,国家二级文物,还有一些一级文物,如:明朝的永乐青花卉纹大盘,口径37.4厘米,底径24厘米,通高7.4厘米,起码有3000万左右。介绍完了三楼以后,我们又来到了四楼。这里陈列着太仓革命的历史和一些太仓老照片。在这里可以找到我们太仓城市历史发展的足迹。看完了这些,我们最后来到了一楼,那边有透明桥,走上去很害怕,虽然不能走,但是我还是依然很开心。

我们参观完了以后,我还不想离开。通过这次活动,让我懂得了要珍惜文物。

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博物馆之旅三年级作文

第二站是青岛海产博物馆,它坐落在青岛这座海洋科技城和游览胜地景色秀丽的.海滨。青岛海产博物馆建成于一九三二年,至今已有六十七年的历史,是亚洲最早的水族馆,由水族馆、海豚表演馆、淡水鱼馆、标本陈列馆和珍稀水生动物馆五个展馆组成。我们主要观赏了水族馆、淡水鱼馆、标本陈列馆。

在水族馆和淡水鱼馆,我们看到千姿百态的鱼类在池中穿游不息,构成光怪陆离的鱼类大世界。淡水鱼馆中生活着来自江、湖、川的中国及世界名鱼,展示了淡水鱼特有的风采,有来自亚马逊的古老珍稀鱼类:金龙鱼、七彩神仙鱼等名贵观赏鱼种及生活在我国长江流域的珍贵品种中华鲟、扬子鳄等。标本陈列馆中如花似玉的珊瑚、五光十色的贝类及高等海洋哺乳动物,揭示了多种多样的海洋生物由低等向高等的进化、演变和发展。所有的所有都是那么美不胜收。青岛博物馆最后一站是青岛博物馆,进馆前,我们进行了严格的安检,可见博物馆的重要性。青岛博物馆创建于1965年,是国家一级博物馆和全国古籍重点保护单位。馆藏文物16万余件,30余个门类,其中书画、陶瓷器、钱币为馆藏特色。现有《青岛史话》大型基本陈列和山东民间木版年画、青岛籍画家高凤翰书画、古代工艺品、瓷器、货币等5个馆藏文物专题陈列,展品上起新石器时代,下至明清及近代,多为历代名作和馆藏精品。其它展厅不定期地举办海内外各种博物馆的文物和艺术品展览。公共服务区域配有电子触摸屏、资料查询区、资料放映区和观众互动区,在这里,我们亲身体验与虚拟文物互动的乐趣。此外,还设有学术报告厅、贵宾接待室、书店、茶吧、及卖品部,并为观众提供简餐。它已成为展示中华民族文化、青岛地区历史文明的窗口和联结中外文化、文物交流的桥梁。

我影响最深的是陈列于青岛市博物馆西区大厅中的两尊北魏石佛像,为青岛市博物馆镇馆之宝。两佛对研究北魏时期国家的社会政治、宗教和石雕艺术史以及山东经济和文化的发展等,都具有重要的价值。

博物馆的小学三年级观后感

一天学校组织我们去上海博物馆参观。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆,藏有珍贵文物12万件,其中以青铜器、陶瓷器、书法和绘画最为出色。上海博物馆建筑总面积39200平方米,高29.5米,有十一个专馆,三个展览厅。在所有的展品中我喜爱的是“景德镇窑青花缠枝牡丹纹罐”和一幅名为“桃花双绶图轴”的画。虽然我很早就听说过景德镇的瓷器非常有名,但没有想到在公元一千多年前我们的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器。这件瓷器是在高温中烧成的釉下彩瓷器,它的口小而中间鼓出,在罐子的正中央画着一朵朵牡丹,幽雅可爱,徐徐如生,我好像透过玻璃橱窗已经闻到了朵朵花香,让我如痴如醉,仿佛我就在一片牡丹丛中嬉戏。我不禁在它的面前站立了好久,不想离开,唉!假如我家也有一个那该多好啊…….当我还沉浸在瓷器馆里那交相辉映的瓷器精品中时,眼前出现了一幅美丽动人的画,那就是中国厅代绘画馆中的清代“桃花双绶图轴”画。这幅长132厘米宽50厘米赋有中国传统和独特民族风格的画,是以毛笔、墨和绢纸为主要工具由人工绘制而成的。画中一对小鸟一上一下站立在桃花枝上,互相唱着悦耳的歌谣,它的嘴显橘黄色,头的正上方有一戳羽毛微微向上翘起,显天蓝色,肚子是白色的,背部的羽毛呈淡淡的咖啡色,最与众不同的是它还有两根长长的类似孔雀的羽毛长在尾部,可想而知那鸟儿飞起时它的羽毛在后面飘动的样子一定很美。你再看那画中的桃花白中显现出淡淡的粉红色,仿佛在微风中偏偏起舞,怪不得两只鸟也忍不住要停留在桃花枝上呢……参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的祖国而努力学习。

三年级作文写博物馆

一个阳光灿烂的下午,在黎明姐姐的带领下,我们来到了咸阳博物馆。

这个博物馆的旧址是明洪武四年的文庙,里面珍品荟萃,展出的物品繁多、种类丰富。展示了咸阳这个文化名城曾有的灿烂与辉煌。

一进门,一个展厅出现在眼前,展厅里面陈列着秦朝咸阳的各个历史文物。虽然秦朝仅存了15年,帝王宫殿也被项羽纵火焚烧。但是,一件件文物向我们生动形象地描述了秦朝的历史发展,让人记忆犹新。

接着我们来到了另一个展厅。这个展厅主要展示的是秦咸阳宫遗址出土的文物。咸阳宫虽然早已被火焚烧,成为灰烬,湮没在历史长河之中,但是出土的一块块砖瓦都让我们不禁想到昔日咸阳宫的雄伟辉煌。

第四展厅是玉器,这里的玉器包含了从史前到明清时期,每个玉都温润而有光泽,一个个精美的玉器为我们再现了昔日经济的繁荣。

第五展厅是西汉时期的兵马俑,人们通过复杂的工序制成一个个逼真生动的兵马俑,个头不大却栩栩如生,他们的脸型也是根据地域分的,共分为三个地域——关中、陇西以及巴蜀。这里的西汉兵马俑是在咸阳杨家湾发现的,这也是我国发现最早的大规模兵马俑群。看着一个个生动逼真的兵马俑,我仿佛看到了两千年前的一场场战争,千军万马、浩浩荡荡,也感受到了“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮。

夕阳西下,我们踏上了归途。在路上,我仍然思绪万千,我国古代劳动人民是那么的富有智慧、技艺是那么精湛,咸阳的历史是那么的悠久绵长,我为我是一名咸阳人而感到骄傲,为我是中华民族的一分子而感到自豪!

三年级暑假作文:地质博物馆

今天天刚蒙蒙亮,我和妈妈就坐王俪洁妈妈的车和她们一块去学校门口。坐车去郑州参观上合地址和地质博物馆。

真快呀!我们不知不觉就来到了目的地上合地址(郑州国际会展中心)。

我们在一位大姐姐的带领下,先来到了上合会议的入口。在入口老师和我们来了一个合影。后来我们在大姐姐的带领下又参观了会议厅、休息厅、新闻发布厅、医疗厅.......然后是自由活动。自由活动时我和几个小伙伴跟着翟老师。翟老师重点给我们讲了司母戊大方鼎的知识和卞绣的知识。其中上面的仙鹤和牡丹花栩栩如生。

然后,我们坐地铁去了第二个目的地郑州博物馆。这也是我第一次坐地铁。地铁是在地底下跑的,它的速度非常快。

转眼间,我们就来到了郑州地质博物馆。地质博物馆外面有两个非常大恐龙塑像和许许多多的各种各样的矿石。

走进博物馆里面,我看到了许多化石,有四叶虫化石、恐龙化石、猛犸象化石、剑齿虎化石。走着走着,我们来到了一台照相机前,我和几个小伙伴还和老师拍了一张照片,并且还打印了出来。

这一次的参观,让我知道了宇宙是无限的空间和时间;我们河南的简称豫h就是一个人牵着一头大象的合影......

这次的收获真丰富!

三年级作文:博物馆参观记

今天我和外婆、阿姨一起去参观了广东省博物馆。当天天气不是很好,台风刚过,还下着毛毛细雨,但我的心情还是兴奋不已。

来到了博物馆门口,可能是因为暑假,虽然下着雨但还是和我一样,很多小朋友在家人的带领下来这里参观。进入馆内,我看到了许多从来没有见过的东西,比如说,月饼的模具、餐具、茶具……,其中最特别的是还有一些皇室用品和以前英女王写给我们皇帝的一封信。博物馆还介绍了给我们广东省的革命历史、矿藏、农作物、中药材等等,全部都是珍藏品。

接下来我们去参观了动物世界,我们可以在一个模拟的森林里面,看到各种各样巨大的动物身躯模型:站立着狗熊,盘在草丛中的大蟒蛇,虎视眈眈在猎物的老鹰,张牙舞爪的老虎,正在哺乳的梅花鹿……从动物世界出来,我们又走入了另一个模拟的海洋世界,仿佛看到了成千上万的小鱼在身边游过,在幽暗的灯光下,让它们显得更加逼真。往下走一层,我们又来到了恐龙博物馆。里面全部都是各种不同类的恐龙骨骼,大的到3-4层楼高,小的像一匹马,另外还有恐龙蛋和恐龙化石。一路下来,我兴致勃勃地看完了所有的展馆。

在这一次的参观中,我学到了很多书本上学不到的知识,开拓了我的视野并且获益良多。

三年级作文写博物馆

中华五千年历史源远流长,积淀着先辈留给后人的宝贵财富,他们在历史长廊中散发着恒久的清香,沁人心脾。寒假里,在老师的带领下,我们昌吉市第十四小学二年级(7)班的全体同学参观了昌吉州博物馆。

“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。”那天,雪姑娘急匆匆乘风赶来,飘然融入大地的怀抱。我想,这雪花演绎了多少故事啊!博物馆里,在解说姐姐的带领下,同学们认真聆听、观察、思考,零距离感受历史的沧桑,岁月的流逝,时代的变迁。

随后,我们又看到了许多石器、陶器、青铜器。这些葬品反映了草原游牧民族的社会生活,具有鲜明的地域特色,集中展示了昌吉州石器时代至清代八千余年的历史。

还有康家石门子生殖崇拜岩刻画、短吻西域肯氏兽、早期草原国、淘金人干尸等,都让我们深深沉浸在悠悠历史长河里,感受到祖先智慧闪耀的光芒,领悟到人类发展进步的艰辛,更为自己生活在和平、和谐的新时代感到无比幸福。

通过这次小姐姐的解说,加深了我对昌吉历史的了解,也激发了我对人类未知世界的兴趣!世界之大,更多的未解之谜,期待着我和我的小伙伴们去共同探索、追寻!

博物馆的小学三年级观后感

就在前天冒着寒冷的天气缓步走进中国国家博物馆,以饱满的革命精神和深重的历史情怀参观我们增长了知识,开拓了视野,更加了解了我们祖国成长的历史。我在参观过程中深刻的体会到了祖**亲的伟大,决心为祖国的现代化建设奉献终身。

在这次参观中使我愤愤不平的那就是有很多国家来侵占中国的领土在听见解说员慷慨激昂说到南京大屠杀时我仿佛看见那惨目人睹的场景时我的心里是阵阵凄凉但是我也仿佛看见中国人民在顽强与日本侵略者斗争时我立刻就想到英雄的中国共产党不畏强暴,以大无畏的革命牺牲精神,带领顽强的中国人民,与国民党积极合作,坚忍不拔、坚苦卓绝的英勇斗争最终取得了胜利这次我参观了明、清与抗日战争时看见了虎门销烟、八国联军攻打中国、签下不平等条约等在清代无能统治下迫使这些事情一一发生。

抚今追昔、缅怀历史,我们不能不认识到这样一个真理,不能不谨记这样一个教训,那就是:落后就要挨打。这是无数中国人民和革命先烈用他们的鲜血所印证了的真理和教训,也是历史上无数国家和人民用他们的命运所引证了的真理和教训。社会发展局面,使我们的国家永保安全、稳定、繁荣、文明和强大。

一、鹅头桶。

正月初一,我和爸爸妈妈一起到温州博物馆参观。在博物馆里最让我留连忘返的是艺术品展厅。在展厅里各个年代各种造型的艺术品真是琳琅满目,美不胜收,特别是有一只造型独特的木桶吸引了我的眼球。那是一只什么桶呀?一只圆圆的桶上有一个长长的把,这个把的造型是一只鹅头,桶沿是高低不平的,因为它代表着鹅的翅膀和尾巴,整个桶看起来就像一只浮在水面、回头展望的鹅,使我想起一首古诗:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”,爸爸告诉我说:这种桶是温州最有特色的木桶,叫鹅头桶,是古人用来装洗衣服的,因为古人洗衣服是到河里的,人们把洗好的衣服放到桶里,然后用手挎着鹅头桶提回家,这样既轻松又好看。我心想古人真聪明,我也要好好读书,假如我也发明一些东西放到博物馆,让将来的观看,那该多好啊!

二、蝴蝶盘。

三、活字印刷。

在展厅里,我看到了木刻的和泥土烧制的活字印刷字盘,在爸爸的讲解下,使我知道了印刷的基本发展史。

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